來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-11-16 20:24:42
聽力是一種綜合語(yǔ)言能力,也是一項(xiàng)重要的語(yǔ)言技能。在英語(yǔ)交際日趨顯得越來越重要的今天,聽扮演著非常重要的角色,因此,聽力測(cè)試也必然成為語(yǔ)言測(cè)試中極為重要的一部分。但許多考生面對(duì)英語(yǔ)聽力都感到束手無策,無法應(yīng)對(duì),下面我就談?wù)劼犃y(cè)試的一些應(yīng)對(duì)技巧。
一、消除心理障礙,樹立必勝信心。
學(xué)生在進(jìn)行聽力測(cè)試時(shí)主要心理障礙是過于緊張,心慌,總是擔(dān)心錄音機(jī)效果不好而影響聽力,又怕自己聽不清和聽不懂,害怕考不好,其結(jié)果是腦海出現(xiàn)暫時(shí)空白,這種畏懼心理直接影響測(cè)試的成績(jī)。所以,在聽力測(cè)試之前,必須具有良好的正確的應(yīng)試心態(tài),不能過于緊張,要沉著應(yīng)試,使自己充滿自信,以最佳的心理狀態(tài)去應(yīng)試。為了幫助學(xué)生克服心理障礙,樹立信心,教師在平時(shí)要讓學(xué)生多聽,針對(duì)考試題型設(shè)計(jì)聽力練習(xí),讓學(xué)生帶著問題去聽。長(zhǎng)期訓(xùn)練,會(huì)有肋于培養(yǎng)學(xué)生臨場(chǎng)不亂的良好心理素質(zhì),以此增強(qiáng)自信。這樣在聽力考試中就感到輕松自如。
二、快速瀏覽試題,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
由于呼力測(cè)試時(shí)間性非常強(qiáng),磁帶不等人,所以就在試卷下發(fā)以后充分利用好錄音前的幾分鐘時(shí)間盡快熟悉試題類型。對(duì)聽力測(cè)試題有一個(gè)總體把握,做到心中有數(shù),以便聽時(shí)有針對(duì)性。通過卷面所給的內(nèi)容,預(yù)測(cè)命題人的意圖,猜想可能提出的問題,這樣答題時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。
三、集中精力,認(rèn)真審聽。
學(xué)生答題時(shí)必須集中注意力,全神貫注地去傾聽,絕不能容許有半點(diǎn)的走神和遲疑,這是得高分的關(guān)鍵。具體要注意以下幾點(diǎn):
1、聽完錄音迅速作答。把握不大的可先放下,不要讓思維滯留在疑問處,要繼續(xù)聽下去,做到審聽與思維同步。
2、聽記結(jié)合。聽時(shí)對(duì)一些關(guān)鍵詞語(yǔ),如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字等要邊聽邊記錄,這對(duì)答題大有幫助。
3、聽時(shí)要注意說話人的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),這有助于理解所聽的內(nèi)容。要注意所聽文章的首句和尾句,善于捕捉關(guān)鍵信息句,以便做出正確判斷,
4、如遇到聽不懂的短文,千萬不要緊張,越緊張?jiān)铰牪欢,直接影響剩下的題目作答。遇到聽不懂的情況,可借助卷面所給的問題,幫助理解句子,判斷短文可能表達(dá)的意義。
5、特別要注意聽辨那些發(fā)音十分相近的音素。如單詞:third thirteen - thirty; bread - breath; 句子:Is this a bus / box? 等。同時(shí)還應(yīng)側(cè)重?cái)?shù)詞和計(jì)算、地點(diǎn)和情景、職業(yè)和關(guān)系,肯定與否定的聽辨。
四、不同題型,各有對(duì)策
初中聽力測(cè)試一般 有三到四種不同的題型,針對(duì)不同的題型要采取不同的應(yīng)對(duì)策略。
1、做句子理解題時(shí),要迅速理解四個(gè)選項(xiàng)的意思,準(zhǔn)確辨別其不同之處。細(xì)聽錄音同時(shí)注意語(yǔ)句形式上的變 化,如復(fù)合句變簡(jiǎn)單句,同義句型轉(zhuǎn)換等。
2、做對(duì)話理解題時(shí),要用英語(yǔ)思維。注意不要受漢語(yǔ)思維的影響,答語(yǔ)要考慮合乎英美習(xí)俗和英美文化背景知識(shí)。然后再根據(jù)情景慎重作答。
3、做短文理解題時(shí)不需要逐詞、逐句都聽懂。只需大概了解發(fā)生的事情,特別留意聽六要素:who 、 where 、 when 、 what、 which 、how ,對(duì)年齡、數(shù)字、職業(yè)等具體細(xì)節(jié)要快速筆錄。如果聽錄音前還有時(shí)間,可盡快瀏覽一下四個(gè)選項(xiàng),以便帶著問題有的放矢地認(rèn)真審聽。
五、趁熱打鐵,及時(shí)檢查答案
聽力測(cè)試通常是放在筆試之前,這就要求學(xué)生在聽力測(cè)試結(jié)束之后,不應(yīng)急于做筆試 部分,而應(yīng)憑著剛剛從錄音上聽到的所有信息的短暫記憶,再次對(duì)整個(gè)聽力試卷進(jìn)行一次全面檢查。
做好聽力測(cè)試題與除了要講究一定的技巧之外,還與聽者的其他方面的語(yǔ)言能力,文化知識(shí)及思維能力等有著密切的聯(lián)系。因此學(xué)生在考試時(shí)要注意以上技巧的同時(shí),在平時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)言知識(shí)的積累和進(jìn)行大量的聽力訓(xùn)練等等,力求全面綜合的作出正確的判斷,發(fā)揮自有的英語(yǔ)聽說讀寫的能力,更好地發(fā)展英語(yǔ)聽力水平,客觀冷靜地面對(duì)英語(yǔ)聽力測(cè)試,達(dá)到最佳效果。
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