初中英語(yǔ)語(yǔ)法總復(fù)習(xí)初中英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法總結(jié)：名詞所有格
名詞所有格表示所屬關(guān)系,相當(dāng)于物主代詞,在句中作定語(yǔ)、賓語(yǔ)或主語(yǔ)。其構(gòu)成法如下：
(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加’s。如：Childern’sDay(兒童節(jié)),mysister’sbook(我姐姐的書(shū))
(2)以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞。只在詞尾加’。如：Teachers’Day(教師節(jié))
(3)有些表示時(shí)間、距離以及世界、國(guó)家、城鎮(zhèn)等無(wú)生命的名詞,也可在詞尾加’s.如：
today’snewspaper(今天的報(bào)紙),tenminutes’break(十分鐘的課間休息),
China’spopulation(中國(guó)的人口).
(4)無(wú)論表示有生命還是無(wú)生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語(yǔ)來(lái)表示所有關(guān)系。如：
afinedaughteroftheParty(黨的好女兒).
[注解]：
①‘s還可以表示某人的家或者某個(gè)店鋪,如：myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(診所)
②兩人共有某物時(shí),可以采用AandB’s的形式,如：LucyandLily’sbedroom(露西和麗麗合住的臥室)
③“of+名詞所有格/名詞性物主代詞”,稱(chēng)為雙重所有格,如：afriendofmyfather’s(我父親的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)
初中英語(yǔ)語(yǔ)法總復(fù)習(xí)初中英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法總結(jié)：詞類(lèi)、句子成分
一、詞類(lèi)：英語(yǔ)詞類(lèi)分十種：
名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動(dòng)詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞(n.)：表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱(chēng)。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、代詞(pron.)：主要用來(lái)代替名詞。如：who,she,you,it.
3、形容詞(adj)：表示人或事物的性質(zhì)或特征。如：good,right,white,orange.
4、數(shù)詞(num.)：表示數(shù)目或事物的順序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.
5、動(dòng)詞(v.)：表示動(dòng)作或狀態(tài)。如：am,is,are,have,see.
6、副詞(adv.)：修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞，說(shuō)明時(shí)間、地點(diǎn)、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.
7、冠詞(art)：用在名詞前，幫助說(shuō)明名詞。如：a,an,the.
8、介詞(prep.)：表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系。如in,on,from,above,behind.
9、連詞(conj.)：用來(lái)連接詞、短語(yǔ)或句子。如and,but,before.
10、感嘆詞(interj)表示喜、怒、哀、樂(lè)等感情。如：oh,well,hi,hello.
二、句子成分：
英語(yǔ)句子成分分為七種：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
1、主語(yǔ)是句子所要說(shuō)的人或事物，回答是“誰(shuí)”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。如：I'mMissGreen.(我是格林小姐)
2、謂語(yǔ)動(dòng)詞說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)，回答“做(什么)”。主要由動(dòng)詞擔(dān)任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打掃房間)
3、表語(yǔ)在系動(dòng)詞之后，說(shuō)明主語(yǔ)的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)
4、賓語(yǔ)表示及物動(dòng)詞的對(duì)象或結(jié)果，回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。如：Hecanspelltheword.(他能拼這個(gè)詞)
有些及物動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語(yǔ)，一個(gè)指物，一個(gè)指人。指物的叫直接賓語(yǔ)，指人的叫間接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)的前面。如：Hewrotemealetter.(他給我寫(xiě)了一封信)
有時(shí)可把介詞to或for加在間接賓語(yǔ)前構(gòu)成短語(yǔ)，放在直接賓語(yǔ)后面，來(lái)強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)。如：Hewrotealettertome.(他給我寫(xiě)了一封信)
5、定語(yǔ)修飾名詞或代詞，通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。如：
Shanghaiisabigcity.(上海是個(gè)大城市)
6、狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞，通常由副詞擔(dān)任。如：Heworkshard.(他工作努力)
7、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明賓語(yǔ)怎么樣或干什么，通常由形容詞或動(dòng)詞充當(dāng)。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他們通常讓教室保持清潔)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常幫我做功課)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老師要我自學(xué)法語(yǔ))
初中英語(yǔ)語(yǔ)法總復(fù)習(xí)初中英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法總結(jié)：數(shù)詞
考查內(nèi)容基數(shù)詞和序數(shù)詞的實(shí)際運(yùn)用(如時(shí)間、日期、樓層、航班等表達(dá));最高級(jí)中數(shù)詞的運(yùn)用;計(jì)量表達(dá)法;分?jǐn)?shù)、次數(shù)的表達(dá);基數(shù)詞和序數(shù)詞的判斷;hundred,thousand,million等詞的用法等。
準(zhǔn)備對(duì)策掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的表達(dá)方法，記住詞形;記住年、月、日的表達(dá)方法;熟記月份、星期、次數(shù)等單詞;掌握千以上的較大數(shù)字的讀法;注意數(shù)詞的某些特殊用法。
難點(diǎn)聚焦基數(shù)詞、序數(shù)詞和約數(shù)。
一、基數(shù)詞——表示具體數(shù)量的數(shù)詞
1.13～19都以-teen結(jié)尾，特別注意thirteen，fifteen和eighteen的拼寫(xiě)。
2.21～99由十位數(shù)和個(gè)位數(shù)之間加連字符號(hào)“-”構(gòu)成。
3.英語(yǔ)中沒(méi)有“萬(wàn)”和“億”的單位，要用十進(jìn)位方法推算。如：tenthousand(萬(wàn))，hundredmillion(億)。
4.基數(shù)詞中十位數(shù)和百位數(shù)之間要用and，百位數(shù)與千位數(shù)中則無(wú)and。
二、序數(shù)詞——用以表示順序和次序的數(shù)詞
1.序數(shù)詞的縮寫(xiě)形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字加上序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母構(gòu)成。如：1st，2nd，3rd，4th，13th，33rd等。
2.多位數(shù)的基數(shù)詞變成序數(shù)詞時(shí)，只需最后的一位數(shù)或兩位數(shù)變成相應(yīng)的序數(shù)詞即可。如：333rd=threehundredandthirty-third，1111=onethousandonehundredandeleventh。
3.序數(shù)詞在實(shí)際運(yùn)用中要使用定冠詞the。
4.基數(shù)詞變序數(shù)詞可參照如下口訣：
多數(shù)序數(shù)加-th(如four→fourth，seventy-seven→seventy-seventh)
第1，2，3要注意(如one→first，two→second，three→third)8減t，9減e(如eight→eighth，nine→ninth)-ve換f，-y換-ie(如five→fifth，twelve→twelfth，thirty→thirtieth)
三、“約數(shù)”的表達(dá)
當(dāng)hundred，thousand，million前有數(shù)詞時(shí)，后不用復(fù)數(shù)。但當(dāng)它們表示不確定的數(shù)量時(shí)，如“成百上千”“成千上萬(wàn)”“數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的”等時(shí)，數(shù)詞后要加-s。如：hundredsof,thousandsof,millionsof等。找錯(cuò)誤1.Wehavemanufacturedtwotimesasmanyproductsaswedidlastyear.
解析：答案是twotimes改為twice。表示倍數(shù)時(shí)，“一倍”用once，“兩倍”用twice或double，“三倍”以上用“基數(shù)詞+times”。2.Iaminabigclass.Andtwothirdofthestudentsaregirls.
解析：答案是third改為thirds。表示分?jǐn)?shù)時(shí)，分子應(yīng)用基數(shù)詞，分母應(yīng)用序數(shù)詞。分子是1以上的任何數(shù)時(shí)，分母應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。3.WeplantodonatethesebookstoHopeProject.Andtwohundredsofthesebooksarebrandnew.
解析：答案是hundreds改為hundred。hundred表示確定的數(shù)目時(shí)，不用復(fù)數(shù)形式，類(lèi)似的數(shù)詞還有score,dozen,hundred,thousand,million等。
4.Thefamouspopsingerwasfamousinhisfifty.
解析：答案是inhisfifty改為inhisfifties。“在某人的……年齡段”可以用“inone’s+基數(shù)詞的復(fù)數(shù)”表達(dá)。
初中英語(yǔ)語(yǔ)法總復(fù)習(xí)初中英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法總結(jié)：冠詞
考查內(nèi)容不定冠詞的用法及區(qū)分;定冠詞的用法;零冠詞的運(yùn)用;含有冠詞的固定短語(yǔ);冠詞的綜合運(yùn)用。
準(zhǔn)備對(duì)策熟記定冠詞和不定冠詞的用法;弄清句子中的單數(shù)名詞、復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞及泛指、特指等概念。
難點(diǎn)聚焦不定冠詞、定冠詞和零冠詞。
一、不定冠詞
不定冠詞a和an位于單數(shù)的可數(shù)名詞前，表示“一”的含義。a用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前，如：ahorrorfilm，auniversityboy，aone-eyedcat等。an用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前，如：anumbrella，anhonestgirl等。
二、定冠詞
the用來(lái)表示某一類(lèi)或是特指的人、物、事，可與單數(shù)或復(fù)數(shù)的可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用，如：theUnitedStatesofAmerica，theair-conditioner等。
三、零冠詞
有些情況下，名詞前不需要加冠詞，我們把這種情況稱(chēng)為“零冠詞(zeroarticle)”。以下情況通常不使用冠詞——
1.日期、月份、節(jié)日前不加冠詞。如：October1stisChineseNationalDay.
2.稱(chēng)呼、職務(wù)或頭銜前不加冠詞。如：Eddiewaselectedtobesecretaryofourclub.
3.名詞前不加the表示泛指。如：Doyouoftenlistentolightmusic?
4.街道、廣場(chǎng)名稱(chēng)前不加冠詞。如：People’sSquare，NanjingRoadWalkway，F(xiàn)ifthAvenue...
5.學(xué)科、語(yǔ)言前不加冠詞。如：Putthefollowingsen-tencesintoSpanish.6.球、棋、牌類(lèi)運(yùn)動(dòng)或游戲前不加冠詞。如：Alotofpeopleenjoyplayingfootballallovertheworld.
7.表示用餐時(shí)，一日三餐前不加冠詞。如：Weusuallydiscussthebusinessatbreakfast.
8.習(xí)慣用語(yǔ)和固定短語(yǔ)中，名詞前不加冠詞。如：gotoschool,atschool,inhospital,atdawn,afterschool,bybus,onfoot,intime,infact,onshow等。找錯(cuò)誤1.Timisahonestboybecausehenevertellsalie.ABThestudentsinhisclasstakeaprideinhim.
CD
解析：答案為A。a改為an。單詞honest的詞首盡管為輔音字母h，但是h不發(fā)音，在元音音素前，應(yīng)用不定冠詞an。2.Monicaisapopulargirlintheclass.ShewasABmadeamonitorforthenextmonth.
CD
解析：答案為C。amonitor改為monitor。因?yàn)樵诒硎惊?dú)一無(wú)二的職位、頭銜、稱(chēng)呼的名稱(chēng)前不用加冠詞。3.Look,IfindabookonChineseacupunctureinAthelibrarytoday.Isthisabookthatyouarelookingfor?BCIthoughtyoumighttakeaninterestinit.D
解析：答案為C。abook改為thebook。句中表述“這是你想要找的書(shū)嗎”明確提到了之前提到的書(shū)。這里指特定的物，應(yīng)用定冠詞the。
初中英語(yǔ)語(yǔ)法總復(fù)習(xí)初中英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法總結(jié)：主動(dòng)形式表被動(dòng)含義
某些系動(dòng)詞，如feel,look,seem,appear,taste,sound,smell,prove,remain等用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義;主語(yǔ)通常是事物，且表示該事物本身具有某一固有特征。。如：
Thematerialfeelsverysoft.這種料子摸起來(lái)很柔軟。
誤：Thematerialisfeltverysoft.
Themusicsoundsbeautiful.這音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)很美妙。
誤：Themusicissoundedbeautiful.
表示主語(yǔ)由內(nèi)在品質(zhì)或性能，使得主語(yǔ)得以實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)，用主動(dòng)表示被動(dòng)，常見(jiàn)的這類(lèi)動(dòng)詞有：write,read,clean,sell,wash,cook,open,close,lock等。
1.同well,badly,easily等副詞連用。如：
Theclothwasheseasily.這布很好洗。
Thebooksellswell.那本書(shū)很暢銷(xiāo)。
Thepenwritessmoothly.這支筆很好寫(xiě)。
2.謂語(yǔ)動(dòng)詞用否定式。如：
Thewindowwon’topen.這扇窗開(kāi)不了。
Thedoorwon’tlock.這門(mén)鎖不上。
3.主語(yǔ)+謂語(yǔ)(blow,wear等)+主補(bǔ)。如：
Thedoorblewopen.門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)了。
某些日常用語(yǔ)，cook,bake,make,print,pack,build,workout等動(dòng)詞用于進(jìn)行時(shí)態(tài)時(shí)，可用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。如：
Thefishiscooking.魚(yú)正在煮。
Thebookisprinting.那本書(shū)正在印刷中。
Theplanisworkingout.計(jì)劃正在制訂。
不定式在下列情況下用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義：
1.在“be+形容詞+fittodo”句型中。如：
Englishwordsaredifficulttoremember.英語(yǔ)單詞很難記。
注：常用于此句型形容詞有easy,hard,difficult,heavy,light,comfortable等。
2.在作補(bǔ)語(yǔ)的形容詞后作狀語(yǔ)的不定式。如：
Wefoundthebookeasytounderstand.我們覺(jué)得這本書(shū)的容易懂。
3.在This/That/These/Thosebe后的名詞后的不定式。如：
Thisisadifficultproblemtosolve.這是一個(gè)很難解決的問(wèn)題。
4.在“therebe/have/withsth.todo(有……要……)”結(jié)構(gòu)中。如：
Ihavealotofworktodo.我有許多事要做。
5.在“疑問(wèn)代詞+不定式”結(jié)構(gòu)。如：
Thequestioniswhattodonext.問(wèn)題是接下來(lái)做什么。
6.在“betoblame/seek/let”結(jié)構(gòu)中。如：
Thehouseistolet.此房出租。
Heistoblameforthis.他因此事應(yīng)受到責(zé)備。
在表示“需要”的need,want,require，及beworth后的動(dòng)詞-ing形式，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。如：
Thefloorneedssweeping.這地需要打掃了。
Thatpictureisworthlookingat.那幅畫(huà)值得看。
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