來源:網絡資源 2022-07-16 10:40:41
中考網整理了關于2022年北京市中考歷史真題答案(文字版),希望對同學們有所幫助,僅供參考。
2022年北京市中考歷史試卷
參考答案與試題解析
一、本部分共20題,每題1.5分,共30分。
1.【分析】本題考查西周的分封制。西周通過分封制,加強了統(tǒng)治,開發(fā)了邊疆,使西周成為一個強盛的國家。
【解答】根據題干“齊、魯是前哨,衛(wèi)國接濟東進主力,也北瞰燕翼,東控徐準”結合所學知識,這反映出西周統(tǒng)治者實行分封,擴大統(tǒng)治范圍。西周初年,周王根據血緣關系的遠近和功勞的大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯國,以保證周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,擴大統(tǒng)治范圍。
“躲避戰(zhàn)亂,多次遷移國都”指的是商朝,排除項:題干沒有涉及“制定刑法,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序”、“發(fā)展生產,興修水利工程”的信息,排除AD項。
故選:C。
【點評】掌握西周的分封制的主要內容和意義。
2.【分析】本題考查了儒家思想的內容和影響。孔子是春秋晚期魯國人,創(chuàng)立了儒家學說。
【解答】根據材料并結合所學知識可知,孔子是春秋晚期魯國人,儒家學派創(chuàng)始人,是我國古代的大思想家,大教育家?鬃犹岢“仁”的學說,主張“仁者愛人”“為政以德”,要求統(tǒng)治者能體察民情,愛惜民力,反對苛政和任意刑殺。故儒家學派首倡“仁愛”,以“愛”釋“仁”,開創(chuàng)“仁愛”思想教化的先河,B項正確;道家提倡無為而治,排除A項:墨家主張兼愛非攻,排除C項:法家主張法治,排除D項。
故選:B。
【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記儒家學派創(chuàng)始人孔子的主要思想主張、教育貢獻與《論語》。
3.【分析】本題考查秦朝的統(tǒng)一。公元前221年,秦王贏政統(tǒng)一了六國,都城咸陽(今陜西咸陽)。
【解答】根據材料“自秦始皇以后,中國人明白了自己的國家應該是什么樣子”并所學知識可知,秦的統(tǒng)一,結束了春秋戰(zhàn)國以為諸侯國長期征戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,項正確:王室衰微的表現(xiàn)是春秋時期,排除A項:商勒變法的背景是戰(zhàn)國時期,排除B項:秦滅六國的過程材料未體現(xiàn),排除項。故選:D。
【點評】掌握秦朝統(tǒng)一的過程和歷史意義。
4.【分析】本題主要考查《史記》、考古發(fā)現(xiàn)、漢文帝的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。
【解答】根據題干“《史記》記載,漢文帝要求‘治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾’……2021年中國十大考古發(fā)現(xiàn)之一的陜西西安江村大墓即漢文帝霸陵,其中大部分文物都是陶俑,還有陶器、鐵器小件”可知,考古發(fā)現(xiàn)可以證實文獻記載,①說法正確;題干“漢文帝要求‘治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾’……漢文帝霸陵,其中大部分文物都是陶俑,還有陶器、鐵器小件”表明,漢文帝提倡節(jié)儉,反對奢侈,③說法正確,B項符合題意。②說法太絕對,不符合題意,排除AC項;題干沒有涉及④,排除D項。
故選:B。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記《史記》、考古發(fā)現(xiàn)、漢文帝的相關史實。
5.【分析】本題主要考查了魏晉南北朝時期江南地區(qū)經濟發(fā)展等知識,掌握相關基礎知識。
【解答】根據題干材料“南朝青瓷蓮花尊”、“《宋書》記載南朝“地廣野豐,民勤本業(yè)。一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。…絲綿布帛之饒,覆衣天下”并結合所學知識可知,西晉末年以來,大批北方人民為躲避戰(zhàn)亂南下,推動了江南地區(qū)得到開發(fā),項正確:題干材料說明的是江南地區(qū)得到開發(fā),與三國鼎立局面形成無關,排除A項:題干材料說明的是江南地區(qū)得到開發(fā),沒有涉及文學藝術繁榮發(fā)展,排除B項;南方經濟超過北方是在南宋時期,排除D項。
故選:C。
【點評】本題主要考查了魏晉南北朝時期江南地區(qū)經濟發(fā)展等知識,注意基礎知識的識記與理解。
6.【分析】本題主要考查唐朝中外交往的繁盛的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。
【解答】據題干“唐朝與70多個國家或地區(qū)有官方往來,允許各國人來留學、經商,吸收許多外國人擔任官職、唐朝的文學藝術對日本、高麗等國影響深遠,絲織技術傳到西亞、歐洲”可知,唐朝與他國之間有政治、經濟等方面的交流,中外交往繁盛,A項正確;BD項在題干材料中未體現(xiàn),排除;民族關系和睦是唐朝與少數(shù)民族之間的關系,排除C項。
故選:A。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記唐朝中外交往的繁盛的相關史實。
7.【分析】本題主要考查宋代商業(yè)貿易的繁榮的相關史實。識讀題干圖文是解答本題的關鍵。
【解答】根據圖片并結合所學知識可知,圖表反映唐朝時期主要使用銅幣,《北宋紙幣銅版拓片》反映北宋時期出現(xiàn)了紙幣,紙幣出現(xiàn)的原因是商業(yè)的繁榮,圖片反映宋代商業(yè)貿易繁榮的程度超過唐代,C項正確;選項ABD在題干圖片中沒有體現(xiàn),排除。
故選:C。
【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記宋代商業(yè)貿易的繁榮的相關史實。
8.【分析】本題考查清朝鞏固統(tǒng)一的措施,掌握相關的基礎知識。
【解答】六世班禪是藏傳佛教格魯派領袖,他拒絕了英國殖民者與西藏地方建立直接聯(lián)系的要求,明確表示西藏的一切無不聽命于朝廷。乾隆皇帝修建清凈化城塔是為了紀念六世班禪的功績。清凈化城塔的修建見證了清朝前期統(tǒng)一多民族國家鞏固,A項正確:清朝經濟的恢復發(fā)展與題干信息無關,排除B項;西藏屬于中國西南邊疆,排除C項;文化專制政策的推行與題干信息無關,排除D項。
故選:A。
【點評】本題考查清朝鞏固統(tǒng)一的措施,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。
9.【分析】本題主要考查了火藥的發(fā)明以及廣泛使用等知識,掌握相關基礎知識。
【解答】根據材料結合所學可知,中國人發(fā)明的火藥在宋元時期廣泛用于戰(zhàn)爭,后來傳到歐洲,對其作戰(zhàn)方式產生巨大影響,推動了社會變革,B項正確;《齊民要術》是賈思勰所著農業(yè)著作,排除A項;北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術對人類文明的發(fā)展產生重大的影響,排除項:《農政全書》是明代徐光啟的農學作品,不符題意,排除D項。
故選:B。
【點評】本題主要考查了火藥的發(fā)明以及廣泛使用等知識,注意基礎知識的識記與理解。
10.【分析】本題主要考查了中國近代化的探索等知識,重點掌握資產階級的探索史實。
【解答】根據題干材料“甲午中日戰(zhàn)爭的失敗使得許多有識之士認識到”、“此后資產階級進行了兩條路徑的‘救亡’探索”并結合所學知識可知,甲午戰(zhàn)后,資產階級進行的救亡活動有戊成變法和辛亥革命,D項正確:1839年的虎門銷煙,維護了中華民族的尊嚴和利益。1850年末至1851年初,由洪秀全等組成的領導集團經過多年籌備后,發(fā)動對滿清朝廷的武力對抗,在金田村起義,排除A項;洋務運動是19世紀六十到九十年代地主階級的自救運動,排除BC項。
故選:D。
【點評】重點掌握中國近代史上資產階級的探索史實,注意基礎知識的識記與理解。
11.【分析】本題主要考查了陳獨秀與新文化運動等知識,掌握相關基礎知識。
【解答】根據題干材料“1917年,《新青年》發(fā)表《舊思想與國體問題》一文,指出國人的頭腦仍然裝滿‘帝制時代的舊思想’,如要鞏固共和,‘非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想,一一洗刷干凈不可’”可知,該文作者是陳獨秀,他主張改變人們的思想,D項正確;李鴻章是洋務運動的代表人物,主張學習西方先進技術,維護清朝統(tǒng)治,排除A項;康有為是維新變法的代表人物,主張通過改革建立君主立憲制,排除B項;張謇,著名的狀元實業(yè)家,主張實業(yè)救國,排除C項。
故選:D。
【點評】本題主要考查了陳獨秀與新文化運動等知識,注意基礎知識的識記與理解。
12.【分析】本題主要考查近代交通工具呈現(xiàn)出的時代特征的相關史實。識讀題干圖片是解答本題的關鍵。
【解答】根據題干圖表“1932年社會局統(tǒng)計的北平市各類車輛數(shù)量”并結合所學可知,這里有新式的交通工具如汽車、摩托車、自行車;也有人力車、馬車和騾馬大車等傳統(tǒng)的交通工具,從而說明1932年的北京城的交通工具呈現(xiàn)出新舊并存的特征,A項正確:BCD項在題干圖表中無法體現(xiàn),排除BCD項。
故選:A。
【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記近代交通工具呈現(xiàn)出的時代特征的相關史實。
13.【分析】本題考查社會主義改造。社會主義改造使我國確立了社會主義基本制度,進入社會主義初級階段在。
【解答】根據題干材料照片及文字“1954年,商戶鴻茂興公私合營改造后,舉行掛牌儀式”可以判斷,題干材料反映的20世紀50年代的三大改造。我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造是公私合營。1956年,三大改造的完成,標志著建立社會主義公有制,社會主義制度在我國建立起來,A項正確;1957年,一五計劃的完成,為我國工業(yè)化奠定基礎,沒有實現(xiàn)社會主義工業(yè)化,排除B項:題干材料體現(xiàn)的是經濟領域的重大變革,人民和平生活,排除C項;1992年,中共十四大召開,明確提出我國要建立社會主義市場經濟體制,排除D項。故選:A。
【點評】掌握我國社會主義改造的內容和意義。
14.【分析】本題主要考查資本主義制度的初步確立的相關史實。重點掌握英國資產階級革命、美國1787年憲法、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命、《拿破侖法典》的相關史實。
【解答】據所學知識可知,1640年英國議會的重新召開,標志著英國資產階級革命的開始:1688年的光榮革命,標志著英國資產階級革命結束,英國確立了資本主義制度。1787年美國憲法使美國確立了聯(lián)邦制資產階級共和國。1789年,巴黎人民攻占巴士底獄,法國大革命開始,1804年,拿破侖頒布《拿破侖法典》,鞏固了法國大革命的成果,C項正確;題干與封建時代的歐洲無關,排除A項;英國通過1689年《權利法案》確立君主立憲制,美國和法國都確立了共和制,排除B項;英國與法國反抗的是本國的封建專制,與殖民地人民的反抗斗爭無關,排除D項。故選:C。
【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記資本主義制度的初步確立的相關史實。
15.【分析】本題主要考查日本明治維新的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。
【解答】根據材料“英國之制作,其基本在于煤鐵”“國之生利益者,最重工業(yè),而應以紡織為第一”可知,這與經濟領域有關,這使明治政府認識到發(fā)展經濟的重要性。明治維新在經濟上推行地稅改革,以“殖產興業(yè)”為口號,大力發(fā)展近代經濟,B項正確,符合題意;A項與1861年俄國的農奴制改革,排除A項;C項是明治維新在政治上采取的措施,排除C項:日本沒有確立共和體制,排除D項。
故選:B。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記日本明治維新的相關史實。
16.【分析】本題主要考查一戰(zhàn)的影響的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。
【解答】根據題干材料“第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)是1790-1914年間歐洲主要戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)總和的兩倍以上、戰(zhàn)爭期間,英國國債總額提高了12倍,德國的國家負債增加了30倍。”可知,一戰(zhàn)帶來巨大的人員傷亡和經濟損失,給人類社會帶來了巨大災難,C項正確:A項是一戰(zhàn)的性質而不是影響,排除A項;B項是一戰(zhàn)的結果,與材料無關,排除B項;D項是一戰(zhàn)戰(zhàn)后的影響,排除D項。
故選:C。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記一戰(zhàn)的影響的相關史實。
17.【分析】本題主要考查國家對經濟的干預的相關史實。識讀題干材料是解答本題的關鍵。
【解答】根據題干“1935年,美國政府成立……提供低息貸款發(fā)展農村供電系統(tǒng)。1941年,美國五分之二的農場用上了電”并結合所學知識可知,這得益于國家對經濟的干預。1933年,羅斯福實行新政,采用國家干預手段來扭轉經濟形勢,B項正確。A項是1921年蘇俄開始實施的新經濟政策的內容,排除;C項與蘇聯(lián)模式有關,排除:互聯(lián)網技術的應用是隨著計算機的發(fā)明和普及,數(shù)據庫和計算機網絡開始建立起來,排除項。
故選:B。
【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記國家對經濟的干預的相關史實。
18.【分析】本題主要考查世界反法西斯戰(zhàn)爭走向勝利的相關史實。重點掌握第二次世界大戰(zhàn)的過程的相關史實。
【解答】根據題干材料“1942年《聯(lián)合國家宣言》簽署”“1944年諾曼底登陸”“1945年蘇軍攻克柏林”“1945年中國軍隊對日反攻”可知,這是第二次世界大戰(zhàn)期間,世界反法西斯戰(zhàn)爭走向勝利,項正確。法西斯國家的侵略擴張在題干圖片中無法體現(xiàn),排除A項;太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)使第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模,排除B項;諾曼底登陸使盟軍開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,排除C項。
故選:D。
【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記世界反法西斯戰(zhàn)爭走向勝利的相關史實。
19.【分析】本題主要考查美蘇冷戰(zhàn)的相關史實。識讀題干圖片是解答本題的關鍵。
【解答】根據題干圖片“冷戰(zhàn)開始、盟友變?yōu)閷κ?rdquo;并結合所學知識可知,1947年,杜魯門主義出臺,標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂,冷戰(zhàn)開始,故①對應杜魯門主義出臺,A項正確;題干目錄沒有涉及西歐國家走向聯(lián)合、不結盟運動的興起、聯(lián)合國作用的增強的內容,排除BCD項。
故選:A。
【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記美蘇冷戰(zhàn)的相關史實。20.【分析】本題主要考查了中國歷史史實與世界歷史的史實的因果關系,掌握相關基礎知識。
【解答】根據所學知識可知,絲綢之路通常是指西漢時張騫和東漢時班超出使西域開辟的以長安(今西安)、洛陽為起點,經甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國的陸上通道。陸上絲綢之路起源于西漢(前202年一8年),“三角貿易”是16世紀,①錯誤;鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣,②正確;1917年俄國十月革命的一聲炮響為中國送來了馬克思主義,李大釗最先在中國宣傳馬克思主義,③正確;1919年巴黎和會中國外交失敗引起了五四運動,④正確,由此可知②③④說法無誤,D項正確;ABC不符合題意,排除。
故選:D。
【點評】本題主要考查了中國歷史史實與世界歷史的史實的因果關系,注意基礎知識的識記與理解。
二、非選擇題,共4題,共40分。
21.【分析】本題以三則文字表格材料為背景依托,主要考查了元朝大規(guī)模建立驛站的作用、推動清代冰雪活動發(fā)展的因素、冬奧會的發(fā)展趨勢、20世紀六七十年代后冬奧會參賽情況變化的原因、冬奧會對國家和個人的影響等知識,掌握相關基礎知識。
【解答】(1)根據材料“建立了四通八達的驛站”并結合所學知識可知,中國的版圖在元朝時期達到最大,為加強對地方的管理,元朝大規(guī)模建立驛站。根據材料“滑冰者借鑒武術、雜技等傳統(tǒng)文化內容,利用新出現(xiàn)的鐵質冰刀,做出高難度動作,得到觀眾贊賞、考核八旗官兵滑冰、射箭等技能,傳承尚武精神”可知,推動清代冰雪活動發(fā)展主要是因為市民階層的文化需求以及清朝為了提高軍隊素質,傳承尚武精神。
(2)根據圖片可知20世紀六七十年代后參加冬奧會的國家和地區(qū)數(shù)量在不斷增加;運動員人數(shù)在不斷增加。根據材料“第二次世界大戰(zhàn)后獨立的印度于1964年首次參加冬奧會,20世紀60年代獨立的非洲國家塞內加爾、肯尼亞分別于1984年、1998年首次參加”可知主要是因為更多國家取得民族獨立:1991年蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結束;和平與發(fā)展成為時代的主題。
。3)根據材料“全國居民參與過冰雪運動的人數(shù)為3.46億、冰雪休閑旅游收入超過3900億元”并結合所學知識可知,對于國家來說,舉辦冬奧會可以提高民眾的集體榮譽感,國家認同感;推動旅游業(yè)的發(fā)展,提高經濟發(fā)展水平;提升國民身體素質;提高國家的國際地位。對個人來說可以提高自身的民族自豪感;參與體育運動,提高自身身體素質。
故答案為:
。1)作用:加強中央對地方的控制;因素:市民階層的文化需求;提高軍隊素質,傳承尚武精神。
。2)趨勢:參賽國家和地區(qū)數(shù)量在不斷增加;運動員人數(shù)在不斷增加。原因:更多國家取得民族獨立;1991年蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結束;和平與發(fā)展成為時代的主題。
。3)對國家:提高民眾的集體榮譽感,國家認同感;推動旅游業(yè)的發(fā)展,提高經濟發(fā)展水平;提升國民身體素質;提高國家的國際地位。對個人:提高自身的民族自豪感;參與體育運動,提高自身身體素質。
【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記元朝大規(guī)模建立驛站的作用、推動清代冰雪活動發(fā)展的因素、冬奧會的發(fā)展趨勢、2世紀六七十年代后冬奧會參賽情況變化的原因、冬奧會對國家和個人的影響等知識。
22.【分析】本題考查中國共產黨的奮斗歷程。中國共產黨成立后領導中國新民主主義革命取得勝利,新中國成立后領導國家走上富強之路。
【解答】(1)紅軍長征屬于新民主主義革命時期,A填寫③:大慶油田是社會主義探索填寫時期,因此,B填寫①:建成深圳經濟特區(qū)設立是改革開放之后,因此,填寫②;第二問屬于開放題,任意選擇一個時期,比如選擇改革開放時期可以從十一屆三中全會召開,確立了解放思想,實事求是的思想路線,把工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來。
(2)依據所學從敵后戰(zhàn)場進行的百團大戰(zhàn)回答。依據材料二“中國共產黨首倡和平共處五項原則,同樣為世界和平穩(wěn)定作出重要貢獻。中華人民共和國的成立,壯大了世界和平民主和社會主義的力量。中國共產黨團結帶領人民,僅用幾十年時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進程,擺脫了西方那種靠殖民掠奪的模式,為人類發(fā)展開辟了新道路。”可得出中國共產黨首倡和平共處五項原則,為世界和平穩(wěn)定作出重要貢獻;壯大了世界和平民主和社會主義的力量;擺脫了西方那種靠殖民掠奪的模式,為人類發(fā)展開辟了新道路。
。3)本題屬于開放題型,參照示例可以從中國共產黨不僅僅在民主革命時期以及社會主義建設時期都“堅持人民至上”,民主革命時期帶領民眾打土豪,分田地。新中國成立后實行土地改革,讓農民真正獲得土地,改革開放之后實行“家庭聯(lián)產承包責任制”,調動了農民的生產積極性。
故答案為:
。1)A:③;B:①;C:②。改革開放時期可以從十一屆三中全會召開,確立了解放思想,實事求是的思想路線,把工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來。
(2)史實:百團大戰(zhàn)。影響:中國共產黨首倡和平共處五項原則,為世界和平穩(wěn)定作出重要貢獻;壯大了世界和平民主和社會主義的力量;擺脫了西方那種靠殖民掠奪的模式,為人類發(fā)展開辟了新道路。
。3)認識:“堅持人民至上”:“堅持人民至上”,民主革命時期帶領民眾打土豪,分田地。新中國成立后實行土地改革,讓農民真正獲得土地,改革開放之后實行“家庭聯(lián)產承包責任制”,調動了農民的生產積極性。
【點評】掌握中國共產黨在中國革命和社會主義建設中取得的成就和歷史意義。
23.【分析】本題以三則文字圖片材料為背景依托,主要考查了歐洲人開辟新航路的背景以及新航路開辟的史實、第一次工業(yè)革命的發(fā)明以及影響、中國航天事業(yè)發(fā)展的作用等知識,掌握相關基礎知識。
【解答】(1)根據材料“歐洲人探索世界的重要目的是追逐利益,一些人希望能直接找到黃金,另一些更精明的人則希望找到獲得東方商品的新渠道、文藝復興把好奇心視為美德、指南針和觀象儀能幫助船員繪制更為精準的地圖和海圍。15世紀,葡萄牙人學習阿拉伯造船技術,造出了航速更快、操作更簡便的超級大帆船”并結合所學知識可知,新航路開辟的背景是手工工場和租地農場的發(fā)展,歐洲市場需求逐漸擴大,商品經濟日趨發(fā)達,新生資產階級渴求開拓新的貿易市場;來自東方的商品在歐洲市場極受歡迎,《馬可·波羅行紀》使歐洲社會出現(xiàn)關注東方的熱潮;奧斯曼土耳其控制了東西方貿易的所有重要商道,迫使歐洲人尋求通往東方的新航路:文藝復興倡導人要實現(xiàn)自己的價值;指南針運用丁航海;造船技術的進步。航海家事跡:麥哲倫環(huán)球航行、哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲等皆可。
(2)根據材料“英國已割占香港島、美國內戰(zhàn)結束不久”可知,是19世紀中期,第一次工業(yè)革命時期,選②;判斷的理由從交通工具的角度看,第一次工業(yè)革命從18世紀60年代到19世紀中期,1825年,由斯蒂芬森設計的蒸汽機車正式試車,標志著鐵路時代的開始,1807年富爾頓發(fā)明汽船,這都是第一次工業(yè)革命的成果。從社會狀況的角度看,1842年《南京條約》英國割占香港島,1858年,根據《天津條約》中的有關原則規(guī)定,英法美三國脅迫清政府分別簽訂《通商章程善后條約》,規(guī)定了鴉片貿易合法化,美國內戰(zhàn)是1861-1865年,由此可知是這一旅行應該發(fā)生在19世紀中期,第次工業(yè)革命時期。
。3)根據材料“我們腰桿就硬了、面向全球現(xiàn)場直播”可知,中國航天事業(yè)發(fā)展有利于提高我國的國防實力;有利于提高我國的綜合國力;有利于提高我國的國際地位。
故答案為:
。1)背景:手工工場和租地農場的發(fā)展,歐洲市場需求逐漸擴大,商品經濟日趨發(fā)達,新生資產階級渴求開拓新的貿易市場;來自東方的商品在歐洲市場極受歡迎,《馬可·波羅行紀》使歐洲社會出現(xiàn)關注東方的熱潮;奧斯曼土耳其控制了東西方貿易的所有重要商道,迫使歐洲人尋求通往東方的新航路;文藝復興倡導人要實現(xiàn)自己的價值;指南針運用于航海;造船技術的進步。航海家事跡:麥哲倫環(huán)球航線、哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲等。
。2)②;理由:交通工具:第一次工業(yè)革命從18世紀60年代到19世紀中期,1825年,由斯蒂芬森設計的蒸汽機車正式試車,標志著鐵路時代的開始,1807年富爾頓發(fā)明汽船。社會狀況:1842年《南京條約》英國割占香港島,1858年,根據《天津條約》中的有關原則規(guī)定,英法美三國脅迫清政府分鴉片貿易合法化,美國內戰(zhàn)是1861-1865年,由此可知是這一旅行應該發(fā)生在第一次工業(yè)革命時期。
(3)作用:有利于提高我國的國防實力;有利于提高我國的綜合國力;有利于提高我國的國際地位。
【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記歐洲人開辟新航路的背景以及新航路開辟的史實、第一次工業(yè)革命的發(fā)明以及影響、中國航天事業(yè)發(fā)展的作用等知識。
24.【分析】本題考查北京地區(qū)從古到今農業(yè)的發(fā)展和影響。掌握相關基礎知識。
【解答】(1)根據材料一,由“①新石器時代石磨盤和石磨棒……還發(fā)現(xiàn)了半地穴式房屋遺址”,可知與半坡時期相關;生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的來耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里,過著定居生活,還飼養(yǎng)豬狗等動物,打獵、捕魚,會制造彩陶和紡線、織布、制衣。由“②東漢陶倉”,可知與東漢時期相關:由“③春秋晚期至戰(zhàn)國中期鐵鐮(用于收割農作物)”,可知與春秋晚期至戰(zhàn)國中期鐵制農具相關,春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農具和牛耕,戰(zhàn)國時期,得到擴大、推廣。鐵農具和牛耕的推廣,使土地的利用率和農作物產量顯著提高。結合所學知識可知,材料中考古成果按所屬的歷史時期排序應該是①③②;例如③;說明該時期北京地區(qū)鐵農具、牛耕出現(xiàn),促進農業(yè)上的深耕細作,折射出當時北京地區(qū)農業(yè)生產力水平有較大提高。
。2)根據材料二,由“學習農耕,漸趨融合。中都城區(qū)及近郊居民達到80萬,糧食需求量很大”,可知學習農耕;由“金政府規(guī)定墾荒可以減免租稅,還組織修建一系列水利工程”,可知墾荒可以減免租稅,修建水利工程;由“中都地區(qū)荒地被大量開發(fā),產量更高的水稻得到進一步推廣”,可知荒地被大量開發(fā),水稻進一步推廣。因此金朝北京地區(qū)農業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)是,學習農耕;墾荒可以減免租稅,修建水利工程:荒地被大量開發(fā),水稻進一步推廣。金朝北京地區(qū)農業(yè)發(fā)展的影響,有利于北京地區(qū)成為當時的經濟中心,進一步促進北京的發(fā)展,這為北京后來成為金朝的首都奠定了基礎。
(3)根據材料三,由“1950年以后,京郊農民獲得了土地。1952年糧食總產7.33億千克,比1949年增長75.84”,可知與土地改革相關,1950年開始的土地改革到1952年基本完成,鞏固了新生的人民政權,大大解放了農村生產力,農業(yè)生產獲得迅速恢復和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設準備了條件;由“1978年以后,農民有了生產經營自主權,自負盈虧,生產積極性提高”,可知與家庭聯(lián)產承包責任制相關:結合所學知識可知,1978年,安徽鳳陽小崗村農民實行家庭聯(lián)產承包責任制,分田包產到戶,自負盈虧。擴大了農民生產的自主權,激發(fā)了農民的勞動熱情,帶來農村生產力的大解放,農業(yè)生產和農民收入均有很大提高。因此從農業(yè)政策角度分別指出1949一一1952年、1978年以后北京地區(qū)農業(yè)發(fā)展的原因是土地改革、家庭聯(lián)產承包責任制。由“2014年以來,北京舉辦了世界馬鈴薯大會、世界月季洲際大會等國際農業(yè)會展活動”,可知是會展農業(yè)的發(fā)展;由“2017年休閑農業(yè)與民俗旅游接待游客4337.4萬人次,比2014年增長13.48”,可知休閑農業(yè)與民俗旅游相結合,發(fā)展都市型現(xiàn)代農業(yè)。因此近年來北京地區(qū)農業(yè)的發(fā)展趨勢是會展農業(yè)的發(fā)展:休閑農業(yè)與民俗旅游相結合,發(fā)展都市型現(xiàn)代農業(yè)等。
故答案為:
(1)排序:①③②;例如③;說明該時期北京地區(qū)鐵農具、牛耕出現(xiàn),促進農業(yè)上的深耕細作,折射出當時北京地區(qū)農業(yè)生產力水平有較大提高。
(2)表現(xiàn):學習農耕:墾荒可以減免租稅,修建水利工程;荒地被大量開發(fā),水稻進一步推廣。影響:有利于北京地區(qū)成為當時的經濟中心,進一步促進北京的發(fā)展,這為北京后來成為金朝的首都奠定了基礎。
(3)原因:土地改革、家庭聯(lián)產承包責任制。趨勢:會展農業(yè)的發(fā)展:休閑農業(yè)與民俗旅游相結合,發(fā)展都市型現(xiàn)代農業(yè)等。
【點評】掌握北京地區(qū)從古到今農業(yè)的發(fā)展和影響。
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