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2022年山東青島中考作文題目點(diǎn)評(píng)解析:材料作文

來源:家長學(xué)苑 作者:蘭姐姐 2022-06-13 13:59:14

中考真題

智能內(nèi)容

  中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年青島中考作文題目點(diǎn)評(píng)解析:材料作文,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

  解題
 
  作文題其實(shí)是一道閱讀題
 
  從命題角度來看,今年的中考作文題目不同于往年命題作文和材料作文二選一的形式。命題最大的特點(diǎn)是結(jié)合閱讀題延伸出來了作文題,應(yīng)該說降低了審題的難度,真正實(shí)現(xiàn)了和閱讀和寫作的有效打通。
 
  “文章合為時(shí)而著”,筆墨當(dāng)隨時(shí)代,從內(nèi)容上看,今年的青島市作文試題,依然踏著時(shí)代的節(jié)拍,踩在考生自我成長的點(diǎn)兒上!
 
  近年來,關(guān)于什么是“好的作文題”,有了一把新的評(píng)判標(biāo)尺,那就是無法套素材的作文題,才是好的作文題。
 
  這次作文,比較好地去除了對(duì)已有素材的套用,強(qiáng)調(diào)反押題,突出考查學(xué)生真實(shí)寫作能力。閱讀題“水到渠成”延伸到了作文題,在命題上給了明確的方向,做了任務(wù)限制,讓學(xué)生在指定的范疇內(nèi)進(jìn)行作文,同時(shí)又給足了學(xué)生發(fā)揮的空間,這樣一來,就使得考試甄別作用、選拔作用,在這次的命題中,得到比較好的體現(xiàn)。
 
  此題考查同學(xué)們對(duì)不負(fù)春光、自我成長以及知與行辯證關(guān)系的理解與思考。
 
  從選材立意上看,這種題目很容易出現(xiàn)扎堆選材的問題,素材缺乏新意?蓮膫(gè)人成長的角度選材,較容易體現(xiàn)真實(shí)文風(fēng),在立意上也容易寫深刻。
 
  中考生大多是十五六歲的年紀(jì),“三觀”逐漸成型,思想正是從個(gè)人的小世界向大世界輻射的階段,“春之思”,更多的青春期思考,拒絕躺平,做奮進(jìn)的“孤勇者”。這樣的作文題正好讓考生們有文字和想象的施展空間。
 
  今年的中考作文沒有直接往熱點(diǎn)上靠,讓考生在特定的閱讀語境中反思傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀,對(duì)于那些熱愛讀書、勤于思考、喜歡動(dòng)筆的學(xué)生無疑是一個(gè)積極的鼓勵(lì),也有利于學(xué)生寫作水平的真實(shí)展現(xiàn),能區(qū)分不同寫作層次的學(xué)生。
 
  入門越易,出彩越難。今年的作文“脫胎”于閱讀題,思維上一脈相承,減少了二次審題的難度。但想在蕓蕓考生中沖擊一類卷,難度反而更大。只有思維高人一步,在發(fā)展等級(jí)上才能有所突破,有創(chuàng)新,有見解,有文采,才有可能寫出高分作文。
 
  如何在題材上化大為小,結(jié)合自己對(duì)生活細(xì)膩的感受,找到有新意的角度和材料,寫出“春之思”對(duì)“自我成長”的獨(dú)特體驗(yàn)或深刻思考,才是關(guān)鍵。
 
  破題
 
  閱讀寫作能力需要從小“修煉”
 
  先插播一段,蘭姐姐剛剛在忙著奮筆疾書寫中考作文點(diǎn)評(píng)文章時(shí),收到了不少“干擾”信息:蘭姐姐今年繼續(xù)神婆在線,中考作文題又雙叒叕押中題啦!
 
  的確,每年的蘭姐姐中考預(yù)測(cè)都挺準(zhǔn)的,其實(shí)并不是我猜的準(zhǔn),而是基于30多年對(duì)中考高考作文科學(xué)細(xì)致的深入研究。早在今年的備考階段,蘭姐姐就給出了考場(chǎng)作文的首席內(nèi)容!
 
  其中“不負(fù)春光,做自信有為青少年”這是中考作文命題的重要內(nèi)容。這就提示同學(xué)們要關(guān)心時(shí)代,關(guān)心國家,關(guān)心世界,關(guān)注未來,視野放寬、放遠(yuǎn),不要沉浸在“小我”的悲悲切切中,而是在時(shí)代的洪流中,表現(xiàn)一個(gè)當(dāng)代青少年的使命與擔(dān)當(dāng)。
 
  未來的考生們,寫作的真功夫不是一天煉成的,這是一個(gè)長期的刻意練習(xí)的過程。
 
  深刻地觀察社會(huì)、思考人生和關(guān)照自己,是新課標(biāo)對(duì)語文教學(xué)的重要要求,也是當(dāng)下作文寫作的重中之重。
 
  語言運(yùn)用能力、思維能力、審美能力、文化傳承這四個(gè)方面的核心素養(yǎng),是新課標(biāo)的要求,也是今后語文教育的方向。
 
  同學(xué)們要知曉,中高考是選拔性考試,通過作文所要考查的,是涵蓋考生認(rèn)知能力、語言能力和邏輯能力為一體的綜合能力,而絕不僅是運(yùn)用文字技巧的能力。社會(huì)需要更多有寬廣視野的綜合型人才。而且,作文題目是最“與時(shí)俱進(jìn)”的,每年的中高考作文題目總是和當(dāng)下的社會(huì)傾向緊密“鏈接”。所以,考生寫作成功的關(guān)鍵,必須關(guān)心時(shí)政,準(zhǔn)確把握時(shí)代脈動(dòng),擁有家國天下的胸懷抱負(fù)和思接千載的開闊視野。
 
  生活本身的豐富和多變是一個(gè)人獲取知識(shí)進(jìn)而立足社會(huì)的最重要資源,遠(yuǎn)離了這些資源,僅僅囿于課本知識(shí),被約束的不僅僅是筆下的文章,同樣還有感知能力的提升和思維能力的拓展。因此,學(xué)生作文欠佳的問題,實(shí)際上是學(xué)生遠(yuǎn)離生活、失去生活的問題。今天的語文教育需要更宏闊的胸懷和視野,還孩子以生活本身,方能培育出真正的人文情懷。
 
  現(xiàn)在的中高考作文有個(gè)趨勢(shì),考察孩子的家國情懷,視野閱歷,媒介素養(yǎng),生活力、思辨力,而這些,單憑學(xué)習(xí)課本是不行的,需要課外學(xué)習(xí)和自我成長。這也是未來大語文的努力目標(biāo)!
 

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