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2022年河南省中考作文題目點(diǎn)評(píng)解析:二選一

來源:語文濕地 作者:孫秋備 2022-07-14 10:36:00

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  中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年河南省中考作文題目點(diǎn)評(píng)解析:二選一,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

 

  繼2020年的“危機(jī)”、2021年的“開始”,今年河南中考作文沿襲“一個(gè)話題、兩種文體”的慣例,以“聲音”為中心詞,從其本義和比喻義分別設(shè)置寫作任務(wù),框定寫作范圍。聲音是人類認(rèn)識(shí)世界和感受世界的重要方式,對(duì)每一個(gè)身體健全的人來說,聲音無時(shí)不在;聲音也是個(gè)體表達(dá)自我、與他人與世界聯(lián)通的重要方式,在群體生活中,發(fā)出自己的聲音是存在和價(jià)值的體現(xiàn)。以“聲音”為寫作話題,人人有話可說、有文可寫,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)表達(dá)交流的評(píng)價(jià)要求:“注重調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的積累和經(jīng)驗(yàn),記述生活經(jīng)歷,表達(dá)情感體驗(yàn)”“在與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)密切關(guān)聯(lián)的交際語境中考察學(xué)生語言文字運(yùn)用能力,思考問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和態(tài)度。”
 
  與其他省市的作文題目相比,河南中考作文命題導(dǎo)向清晰明了,表述簡(jiǎn)潔質(zhì)樸,生活化、時(shí)代感鮮明。兩個(gè)寫作任務(wù),一個(gè)提示“生活中”“最難忘”,引導(dǎo)學(xué)生從自身生活經(jīng)歷搜尋寫作素材,確立寫作對(duì)象,抒發(fā)真情實(shí)感;一個(gè)提醒“信息時(shí)代”“如何發(fā)聲”,引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)今時(shí)代“我”與他人社會(huì)的交流與關(guān)聯(lián),以真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生理性思辨。
 
  寫作任務(wù)一以記敘文為寫作體式,選材范圍更為寬泛,留在心底的聲音,可以是“萬物之聲”,禽鳥走獸、秋蟲夏蟬、風(fēng)花雪雨皆有聲,諄諄教導(dǎo)、細(xì)細(xì)叮嚀、哀哀別離都難忘,時(shí)令有聲,故鄉(xiāng)有聲;也可以是“聽到或看到的各種信息”,“幸福是奮斗出來的”這鏗鏘之音聲動(dòng)新時(shí)代,“走自己的路讓別人去說吧”的自信之音撫慰曾經(jīng)多少失意,“我還會(huì)回來的”這頑強(qiáng)之音激勵(lì)坎坷中的黯然低沉,“走一步再走一步”告訴我們堅(jiān)持向前的力量,“我在開花”啟迪我們綻放生命的激情。聲音可以喚起甜蜜的回憶,喚起淡淡的鄉(xiāng)思,喚起對(duì)社會(huì)人生大問題的關(guān)注與反思。
 
  “留在心底”的聲音,“留”是去留的“留”,有“去”而深“留”,因?yàn)槭湃,因(yàn)檫h(yuǎn)離,那聲音留在了“心底”。童年夏日聒噪的蟬鳴,鄉(xiāng)鄰們趕牛放羊的吆喝,露天戲臺(tái)夜晚的咿呀,打鐵鋪里節(jié)奏明快的叮叮當(dāng)當(dāng),這些消逝了的聲音讓人無限懷戀回想。“留”是保留的“留”,因其影響、喚醒、改變了自己,溫暖、美好、蘊(yùn)染了歲月,那聲音留在了“心底”。爺爺奶奶無限慈愛的寵溺,爸爸媽媽千篇一律的嘮叨,老師們語重心長(zhǎng)的叮囑,好朋友細(xì)心關(guān)切的提醒,這些充滿情味的聲音讓人永遠(yuǎn)難以忘懷。
 
  寫出屬于自己的好聲音,要描寫“聲音”,要細(xì)化“留在心底”的過程。“聲音”不等同于“話語”,它要比“話語”的內(nèi)涵更豐富;“話語”可以是“聲音”,只要加上語氣、語調(diào)或感受。區(qū)分二者的細(xì)微差別,勿把“話語”作“聲音”,偏題敘寫南轅北轍。
 
  任務(wù)二是議論文寫作,“信息時(shí)代”“我們”限定了選材范圍和立足角度,那些任何題目都從杜甫蘇軾李清照那里找尋事例的寫法,用在這個(gè)文題中顯然不倫不類。“如何發(fā)出自己的聲音”,是關(guān)照自我,思考自己的立場(chǎng)、態(tài)度、為人行事的原則。這聲音可以是個(gè)人觀點(diǎn)、言論,也可以是個(gè)性化行為方式;“如何對(duì)待不同的聲音”,是審視社會(huì),辨析是非對(duì)錯(cuò)、美丑善惡、關(guān)系遠(yuǎn)近,從而更好地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、做人。媒體的各種信息,他人的不同評(píng)價(jià),書本中的多種觀點(diǎn),都是學(xué)生生活中常見的他人“聲音”。“自選角度”意味著可以選擇一個(gè)角度集中闡述,也可以融匯兩個(gè)方面辯證分析。“發(fā)出什么聲音”“如何發(fā)出聲音”“怎樣對(duì)待不同聲音”回答這些問題,就是確立觀點(diǎn)、梳理思路的過程。發(fā)出自己的好“聲音”,要觀點(diǎn)明確,邏輯清晰,闡釋充分;要理性思考,不隨波逐流,不人云亦云;要兼收并蓄,不唯我獨(dú)尊,不苛責(zé)挑剔。
 

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