來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-08-17 18:46:54
2022年初中語文病句的辨析與修改答案
一、1、D解析:這是一道客觀判斷語病題。A項(xiàng)“切忌”與“不要”重復(fù)。B項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“爭奪冠亞軍”應(yīng)為“爭奪冠軍”。
2、D解析:此題意在考查考生判斷和修改句子正確與否的能力。選項(xiàng)D中,“具體詳情”重復(fù)羅嗦。
3、B解析:A項(xiàng)屬主謂語搭配不當(dāng),應(yīng)將“邛海濕地地修剪和栽種樹林”改為“邛海濕地樹林地修剪和栽種”;C項(xiàng)將“否”去掉;D項(xiàng)中“避免”與“不再”矛盾,應(yīng)將“不再”去掉。
4、C解析:C項(xiàng)中,將“春天的蘭州”改為“蘭州的春天”。
5.D
二、6、A.教育行政部門提出,要制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的政策(或“文件”)。
B.通過前幾年食鹽搶購事件,我們看到了我國國民的心理承受能力和科普常識都有待提高。
7、②在句尾補(bǔ)上“的做法”(或“的措施”“的辦法”“的行動”等)
④刪掉“防止”
8、6、①處,將“已至”改為“將至”。④處,在“貢獻(xiàn)”后加上“的言辭”。
9、2、(1)第①處詞語重復(fù),可將“高度”或“十分”刪去。(2)第②處成分殘缺,可在“四大”后加上“行動”或“工程”。(3)第②處搭配不當(dāng),可將“落實(shí)”改為“增強(qiáng)”或“提高”。(4)第④處語序不當(dāng),可將“逐步”調(diào)整到“問題”后面。
10、(1)把“使”改為“是”(或:去掉“的重要原因”)
(2)“靜電”之后加上“的作用”(或:“的功能”)
三、11、(1)“脆”改為“翠”。 (2)刪去第二個(gè)“不”。解析:疑問句中多次否定引起的混亂。
12、①“一部”放在“中華美食文化”之前。
②不少人都在每晚10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前享受“夜宴”。
③烹飪師的加工制作,使觀眾看到誘人的畫面(聽到美妙的聲音)。
④“洪大”改為“宏大”;“共明”改為“共鳴”。
13、(1)第①句刪去“經(jīng)過”或者“令” 第④句應(yīng)刪去“悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)”。
(2)“ ”改為《 》
14、⑴人的一生只有一次青春。⑵現(xiàn)在青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。⑶B、C、A(充實(shí)、持久、無悔)
15、(1)應(yīng)該將“原因”或“引發(fā)的”刪去,把“啟示”改為“教訓(xùn)”。
(2)應(yīng)該把與調(diào)換
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