來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-09-26 16:37:15
—.歸納整理、對照比較、重視圖解
充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記,再將相關(guān)概念進行綜合分析整理。用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異,進行分類歸納,如此才能融會貫通。生物學(xué)有非常豐富而且十分重要的圖片資料,配合圖片的說明,可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。
二.源于生活、用于生活
一方面,生物學(xué)研究的東西都是活生生的。“活”的東西,重在理解,所以,切忌“死”記硬背!這就稱之為活學(xué)﹔另一方面,生物是一門生活科學(xué),她來源于自然、源于生活。緊密地聯(lián)系生活實際,知識就會“為我所用”,這就稱之為活用。
三.掌握正確的記憶方法
1.簡化記憶法:即通過分析教材。找出要點,將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶;
2.聯(lián)想記憶法:即根據(jù)教材內(nèi)容,巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。
3.對比記憶法:在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,有很多相近的名詞易混淆√難記憶。對于這樣的內(nèi)容,可運用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來,然后從范圍、內(nèi)涵、外延,乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差鮮明,容易記憶。
4.綱要記憶法:生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶?蓪⑦@些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來,作為知識的綱要,抓住了綱要則有利于知識的記憶。
四.注意聽,認真記
注意聽不僅僅是要求同學(xué)們集中精力,更重要的是聽課要聽思路,注意聽老師是如何引入新課,怎樣展開講解的,最后又是怎樣歸納小結(jié)的。特別要注意理解教師在講課中反復(fù)強調(diào)的重點和難點,并在不影響聽課的前提下記些要點。
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