例題2：代表一類可求X與y分別是多少的反比例函數(shù)題
例題2難度不是很大。四邊形OADB面積為6，四邊形OADB是個(gè)不規(guī)則圖形。那么不規(guī)則圖形的面積計(jì)算方法必然是用割補(bǔ)法。很明顯這個(gè)S圖形OADB=S▲AOB+S▲ABD 因?yàn)镾▲AOB=1則S▲ABD=5 2分之1的AB乘以AD等于5。接下來AB的長(zhǎng)我們知道為 根號(hào)5 所以AD長(zhǎng)為 2又根號(hào)5 當(dāng)我們得到AD長(zhǎng)以后。有什么作用呢?接下來就要說解反比例函數(shù)的思路了。反比例函數(shù)題大概率是求K值，求K值我們必然要聯(lián)系到K=xy 這個(gè)代數(shù)式，那么要求K值必然要求xy相乘為多少。那么是不是分兩種情況!!!
一種情況：我們可以單獨(dú)求出X和Y各是多少。然后最后相乘求K
另外一種情況:題目無法求出X和Y各是多少，只能求出XY相乘的積是一個(gè)定值。那么積也是K
當(dāng)你分清楚這兩個(gè)問題后，再思考!要求X和Y其實(shí)質(zhì)就是求線段的長(zhǎng)度，那么是不是要做反比例函數(shù)上的點(diǎn)垂直X 軸和垂直Y軸的輔助線?所以出現(xiàn)反比例函數(shù)題目，不管你會(huì)不會(huì)做，先找反比例函數(shù)上的點(diǎn)做垂直X 軸和垂直Y軸的輔助線!!!
做完輔助線后必然的步驟就是求線段的長(zhǎng)度了!!!那么求線段的長(zhǎng)度也是我們經(jīng)常遇到的數(shù)學(xué)題。求線段長(zhǎng)度的方法有哪些呢?再我還沒寫出來的時(shí)候自己腦袋再思考思考。
想到了嗎?
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