聲現(xiàn)象是物理中最基礎(chǔ)的章節(jié),考察的內(nèi)容也多以記憶為主中考中常以單選題的形式出現(xiàn),雖然簡(jiǎn)單但是有很多需要注意的細(xì)節(jié)。
一.聲音的產(chǎn)生;
我們聽(tīng)到的小鳥(niǎo)的叫聲,喜歡偶像的歌聲,喜歡相聲演員說(shuō)的相聲是怎么發(fā)出的聲音呢?我們可以把手放在喉嚨處,試一試喉嚨不發(fā)生振動(dòng)是否能夠發(fā)出聲音,不用嘗試了,很顯然你無(wú)論怎么努力都無(wú)法發(fā)出聲音,這說(shuō)明聲音的產(chǎn)生靠物體的振動(dòng)
二. 聲音的傳播:
聲音的傳播是以聲波的形式傳播的,像水波一樣,聲音的傳播必須依靠介質(zhì),真空是不能傳聲的,如果我們現(xiàn)在穿著宇航服站在月球表面,即使我們面對(duì)面但是我說(shuō)話(huà)你的壞話(huà),““你太胖啦” 其實(shí)你是聽(tīng)不到的,因?yàn)檎婵詹荒軅髀,我們要想?lián)系必須通過(guò)電磁波信號(hào)傳遞信息, 聲音的傳播速度和介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān),一般來(lái)說(shuō)聲音在固體中的傳播速度比液體大,液體的速度比氣體大。我們經(jīng)常看見(jiàn)電視劇里被人追趕時(shí),經(jīng)常趴在地上去聽(tīng)后面是否有追兵,其實(shí)就是因?yàn)槁曇粼诠腆w中的傳播速度更快,除了介質(zhì)之外,聲音的速度還和溫度有關(guān),聲音在15℃的空氣中的速度是340m/s
三.回聲:
回聲現(xiàn)象;聲音在傳播過(guò)程中被障礙物彈回的現(xiàn)象叫回聲
回聲產(chǎn)生的條件:人耳能夠區(qū)分回聲和原聲的時(shí)間間隔是要超過(guò)0.1s,低于0.1s原音和回音就會(huì)混在一起,起到增強(qiáng)作用,超過(guò)0.1s就會(huì)產(chǎn)生回聲,注意:在回聲問(wèn)題時(shí),要注意聲音是一來(lái)一回不是單程的。
四;聲音的特征:
1)響度:響度指的是音量的高低,平時(shí)我們說(shuō)一個(gè)人的嗓門(mén)大,指的就是他的響度大,響度的大小和振幅有關(guān),振動(dòng)的幅度越大,響度越大,除此之外響度還和我們距離發(fā)生體的遠(yuǎn)近有關(guān)
2)音調(diào):指的是聲音的高低,這個(gè)聽(tīng)起來(lái)和響度很像,這也是為什么我們經(jīng)常會(huì)把響度和音調(diào)搞混的原因,其實(shí)他們有很大區(qū)別的,音調(diào)高的聲音聽(tīng)起來(lái)更尖細(xì),音調(diào)低的聲音聽(tīng)起來(lái)更低沉,歌唱家的男高音指的就是音調(diào)高,不是嗓門(mén)大,音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高音調(diào)越高,所以我們下次遇到音調(diào)比較高的歌,試著讓聲帶振動(dòng)的更快寫(xiě)要比大聲的喊更有用,
3)音色:音色指的是聲音的特色,我們能夠很容易聽(tīng)出我們偶像的聲音就是靠音色來(lái)區(qū)分的,音色和物體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān),二胡在模仿小提琴可以模仿音調(diào)和響度,但是沒(méi)有辦法模仿音色,拉出的味道不一樣。、
五;樂(lè)器的調(diào)節(jié):
調(diào)節(jié)樂(lè)器,調(diào)節(jié)的是音調(diào),不是響度,響度是否打要看是否賣(mài)力氣演奏
對(duì)于弦類(lèi)樂(lè)器;聲音的產(chǎn)生靠弦的振動(dòng),弦越緊,音調(diào)就越高
管類(lèi)樂(lè)器:聲音的產(chǎn)生是靠空氣柱的振動(dòng)?諝庵蕉淘饺菀渍駝(dòng),音 調(diào) 就會(huì)越高
如果擊打瓶子聲音的產(chǎn)生是依靠瓶子和瓶子中的水柱振動(dòng)產(chǎn)生的,水柱越短,頻率越高,所以是左邊的頻率最高
如果是吹瓶口發(fā)出的聲音是靠瓶?jī)?nèi)空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的,空氣柱越短,頻率越高,所以是右邊的頻率最高
音調(diào)的高低跟聲音的頻率有關(guān),而我們?nèi)硕軌蚵?tīng)到的聲音是有范圍的是20-20000Hz,高于20000Hz的聲音叫超聲波,低于20Hz的聲音叫次聲波,這些范圍內(nèi)的聲音人耳是聽(tīng)不到的。
一. 聲音的利用:
1.聲音能夠傳遞信息:
聲音本身就具有信息屬性如老師講課就是對(duì)學(xué)生傳遞信息,有經(jīng)驗(yàn)的工人通過(guò)敲擊鐵軌反饋出不同的聲音,判斷鐵軌是否損壞,而更多的是利用超聲波,人們通過(guò)模仿蝙蝠發(fā)明的聲吶定位以及倒車(chē)?yán)走_(dá),還有我們?nèi)メt(yī)院時(shí)做的“B超”都是在利用聲音能夠傳遞信息這一特點(diǎn)。
2.聲音能夠傳遞能量;
金庸武俠里金毛獅王的“獅吼功”傷人于無(wú)形非常的厲害,那這是否是武俠小說(shuō)列的無(wú)稽之談呢?在我們現(xiàn)實(shí)生活中我們利用聲波具有能量已經(jīng)制作出聲波武器可對(duì)人體造成傷害,而《三體》中的次聲波氫彈可用于打擊對(duì)常規(guī)輻射有良好屏蔽的飛船,可在殺死所有人的同時(shí),對(duì)飛船不造成損壞,而在實(shí)際生活中超聲波常用于清洗一些帶油污的工件。
二.噪音:
關(guān)于噪音的定義有兩種定義;從物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)噪聲是物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音,而從環(huán)境學(xué)角度看,只要是在不適合的場(chǎng)合出現(xiàn)的,令人厭煩的聲音都屬于噪音,比如在安靜的圖書(shū)館中,你的手機(jī)鈴聲響起是鋼琴大師貝多芬命運(yùn)交響曲,當(dāng)你真正為自己的品味陶醉時(shí),你肯定會(huì)遭到無(wú)數(shù)的白眼,因?yàn)檫@個(gè)聲音在不適合的場(chǎng)合出現(xiàn)屬于噪音
衡量聲音音量的物理單位是分貝(dB),0dB剛剛能夠引起人耳的聽(tīng)覺(jué)幾乎聽(tīng)不到,超過(guò)50dB會(huì)影響人休息,超過(guò)70dB會(huì)影響人工作學(xué)習(xí),超過(guò)90分貝以上會(huì)對(duì)人體造成傷害,所以對(duì)于噪聲的防止非常有必要,噪聲的防止可從下列三個(gè)途徑:
1.從聲源處:最根本的方法,比如高考時(shí)工地停止施工,汽車(chē)禁止鳴笛
2.從傳播過(guò)程中:加裝隔音材料,植樹(shù)造林等可在聲音傳播的途徑中削弱噪音
3.入耳處:最后的方法,如果沒(méi)有辦法從聲源處和傳播過(guò)程中解決噪音,那么隔音耳機(jī)就是你最好的選擇。
注意:噪音監(jiān)控裝置對(duì)噪音的防止沒(méi)有任何作用
三。聲音和電磁波:
聲音和電磁波是在中考中最?lèi)?ài)出現(xiàn)在一起的考點(diǎn),主要是考察區(qū)別和聯(lián)系
聲音與電磁波的聯(lián)系是:都能傳遞信息和都能傳遞能量
聲音和電磁波的區(qū)別在于:聲音的傳播需要介質(zhì),而電磁波不需要,聲音在空氣中的速度是340m/s,而電磁波接近3.0*108 m/s