來源:網絡資源 2022-12-10 21:23:44
在做題的時候,我們經常會遇到“檢驗”,“鑒別”,“除雜”和“分離”這些詞匯,解決這些題的關鍵都是利用物質的性質,那么這四個詞之間又有哪些區(qū)別呢,今天我們就仔細的聊一聊。
1. 檢驗:檢驗是有一種物質,我們無法確定它的種類,所以就通過一些物質特殊的化學反應,以及反應的現象,來確定它的種類;
2. 鑒別:鑒別就是有兩種或兩種以上的物質,我們知道它們的種類,但是無法一一對應,所以就通過一些方法,確定它們的種類;
在做檢驗和鑒別的時候,通常都是取一小部分樣品,然后對其進行驗證,不用考慮物質中引入雜質,或者物質減少了。
3. 除雜:除雜就是將混合物中的雜質去除,或者轉化成需要的物質,在轉化的過程中,不能夠引入新的雜質,也不能減少我們需要的物質,同時要保證除雜以后,雜質和需要的物質很容易分開;
4. 分離:分離就是將物質分開,同時保證原物質的質量不能減少,且不能引入新的雜質。
無論是除雜還是分離,在結束以后要保證物質的物態(tài)和起始的物態(tài)一樣。
關于物質的檢驗和鑒別,先前的文章已經總結過,同學們可以點擊下面的鏈接~
初中化學難點——物質的檢驗和鑒別知識點匯總
今天我們就重點來學習一下物質的除雜和分離,內容較多,將分兩篇文章分享,能夠混合在一起的物質,一定是相同的物態(tài),都是氣態(tài)、液態(tài)或者固態(tài),如果物態(tài)不同,他們也是不會混合到一起的,在解決這一部分的試題時,同學們要注意:
1. 除雜或分離以后不能夠引入新的雜質,且需要的物質在處理以后質量不能減少;
2. 當使用過濾的方法去除雜質時,要明確是取濾液還是濾渣,如果需要的物質變成了濾渣,是否還需要進一步比如酸溶之類的處理;
3. 當固體物質需要溶解后才能除雜的時候,要將溶液蒸發(fā)結晶,使溶質恢復到起始的固體狀態(tài)。
下面就開始詳細知識點的學習,其中括號內的物質為雜質:
1.氣態(tài)物質的除雜和分離
一. 將雜質轉化為需要的物質
1. CO2(CO):通過灼熱的氧化銅;
二. 將雜質去除
2. CO2(H2O):通過濃硫酸:
3. O2(H2O):通過濃硫酸;
濃硫酸可用于干燥中性和酸性等不與其反應的氣體;
4. NH3(H2O):通過氫氧化鈉固體或堿石灰(NH3是堿性氣體,NH3溶于濃硫酸后,兩者會發(fā)生反應,所以無法用濃硫酸干燥NH3);
5. O2(CO2):先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸;
6. CO(CO2):先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸;
當氣體使用溶液進行除雜時,會從溶液中帶出來一些水蒸氣,此時需要再次通入濃硫酸溶液中,將氣體中的水蒸氣去除;
7. CO2(HCl):先通過飽和碳酸鈉溶液,再通過濃硫酸溶液:氯化氫氣體極易溶于水,CO2也可以溶于水且與水反應,但是再飽和的碳酸鈉溶液中溶解度很小,也不會和水發(fā)生反應;
8. N2(O2):通過灼熱的銅網;
9. CO2(O2);通過灼熱的銅網;
當氧氣為雜質氣體時,可以使用通過銅網的方法將其除去,使用銅網可以增加銅和氧氣的接觸面積,除雜的效果更好。
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網,2024中考一路陪伴同行!>>點擊查看