來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-03-09 10:53:28
明確詞性
(一)明名詞、代詞
名詞、代詞常作主語(yǔ)和賓語(yǔ)
文言文中,,所以我們拿到一個(gè)文段后先如,再考慮:什么人?辦什么事?采用什么方式?取得什么結(jié)果?需要注意的是,文言文中,人名第一次出現(xiàn)時(shí)往往用全稱,以后再出現(xiàn)就只提名不提姓了。如《赤壁之戰(zhàn)》中“初,魯肅聞劉表卒”,先用全稱,以下“肅徑迎之”“肅宣權(quán)旨”就不再提姓了。
示例:
管寧華歆共園中鋤菜見(jiàn)地有片金寧揮鋤與瓦石不異華捉而擲去之又嘗同席讀書有乘軒冕過(guò)門者寧讀如故歆廢書出看寧割席分坐曰子非吾友也。
分析:
上面語(yǔ)段中,人名“管寧”“華歆”反復(fù)出現(xiàn),應(yīng)視為斷句的重要標(biāo)志。再根據(jù)動(dòng)詞弄清人物之間的關(guān)系,知道發(fā)生了什么事。
答案:
管寧華歆共園中鋤菜/見(jiàn)地有片金/寧揮鋤與瓦石不異/華捉而擲去之/又嘗同席讀書/有乘軒冕過(guò)門者/寧讀如故/歆廢書出看/寧割席分坐曰/子非吾友也。(《世說(shuō)新語(yǔ)·德行》)
(二)明動(dòng)詞
主謂結(jié)構(gòu)居多,但主語(yǔ)常省略,關(guān)鍵是抓住動(dòng)詞,以動(dòng)詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,整體把握句意,進(jìn)而可以正確斷句。
古漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣,
示例:
有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒呋⒆陨缴像Y來(lái)婦人倉(cāng)皇沉水避之二小兒戲沙上自若
分析:
找出其中的動(dòng)詞“置、浣、沉、避、戲”,就能判斷婦人、虎、二小兒分別做了什么事,就可以斷開有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒?虎自山上馳來(lái)/婦人倉(cāng)皇沉水避之/二小兒戲沙上自若(蘇軾《書〈孟德傳〉后》)
(三)明虛詞
為了明辨句讀,虛詞就成了重要的標(biāo)志
古人的文章沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。
1、句首的發(fā)語(yǔ)詞和謙敬副詞
2、常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞,如
3、句末語(yǔ)氣詞 ,
4、有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞,
5、常在句首的時(shí)間詞,
示例:
(趙困于秦)齊人、楚人投趙。趙人乏食,粟于齊,齊王弗許。周子曰:“夫趙之于齊楚?筑捍蔽也?筑猶齒之有唇也?筑唇亡則齒寒?筑今日亡趙?筑明日患及齊楚矣?筑且救趙?筑高義也?筑卻秦師?筑顯名也?筑不務(wù)為此而愛(ài)粟?筑為國(guó)計(jì)者過(guò)矣。”(選自《資治通鑒 · 周紀(jì)五》)
注:捍蔽——屏障。
分析:
這一語(yǔ)段中,位于句首的虛詞有“夫、猶、且”;位于句末的虛詞有“也、也、矣、也、也、矣”。找出這些虛詞,這一語(yǔ)段的斷句就差不多都解決了。
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看