中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考滿分作文賞析，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。作為一名語(yǔ)文教師，職業(yè)的需要，我每天都在講臺(tái)上跟學(xué)生“說(shuō)”。我會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)“如果不吃學(xué)習(xí)的苦，將來(lái)要吃生活的苦”，也會(huì)激昂地說(shuō)“奔涌吧，后浪”“奮斗的青春是最美的青春”……
說(shuō)得多了，孩子們便不那么愛(ài)聽(tīng)了。
其實(shí)，相比于“說(shuō)”，我更愛(ài)傾“聽(tīng)”，聽(tīng)孩子們純真稚嫩的聲音。
我喜歡課堂上那一粒粒青豌豆輕輕迸裂的聲音。那聲音此起彼伏，忽高忽低，有時(shí)如柔裊琴絲，有時(shí)像彭湃海浪，有時(shí)似潺潺溪水……
看，那個(gè)瘦弱矮小的男孩顫巍巍的站起來(lái)，口罩幾乎要遮滿他那張小小的臉，他眼神膽怯地躲閃。等了足足兩分鐘，通過(guò)口罩外部的形狀，我知道他在說(shuō)，我側(cè)耳傾聽(tīng)，在快要貼近他臉的時(shí)候，一個(gè)我心中的答案如絲線拉入我耳朵。
一個(gè)喜歡縱論天下大事的孩子迫切地鼓動(dòng)著胸腔，熱血在他胸中洶涌彭湃。他談古論今，一氣呵成，有理有據(jù)地陳述著自己的觀點(diǎn)，末了，咽了一口唾沫，還不忘補(bǔ)充剛剛蹦出來(lái)的新依據(jù)。亮晶晶的眸子中滿是對(duì)未來(lái)的憧憬。
一個(gè)眉目清秀的小姑娘，說(shuō)話如百靈鳥(niǎo)一般婉轉(zhuǎn)，忽然間卡殼了，等待，再等待，啟發(fā)，再啟發(fā)，歌聲遂又響起，纏纏綿綿，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。
孩子們說(shuō)得多好啊，如三月田野上青青的麥苗在抽穗，如春夜的細(xì)雨在沙沙作響，如晴空里的鴿哨劃過(guò)碧藍(lán)的天幕。
傾聽(tīng)他們內(nèi)心深處動(dòng)聽(tīng)的青春旋律吧，也傾聽(tīng)角落里也許低沉但沉淀著思想的心湖蕩漾；傾聽(tīng)他們自信的高歌吧，也傾聽(tīng)不自信的低吟；傾聽(tīng)他們的奇思妙想，天馬行空吧，也傾聽(tīng)反反復(fù)復(fù)，前言不搭后語(yǔ)；傾聽(tīng)他們的乖巧純真吧，也傾聽(tīng)他們的任性叛逆。
傾聽(tīng)，不僅是一種態(tài)度，更是一種欣賞，一種尊重，一種關(guān)注；傾聽(tīng)，不僅是一種態(tài)度，更是一種包容的胸襟，一種教育的藝術(shù)，一種人文的情懷。
讀金庸《雪山飛狐》，總覺(jué)遺憾，胡斐那一刀究竟有沒(méi)有砍下來(lái)？
讀沈從文《邊城》，也會(huì)嘆息，“那個(gè)人”究竟有沒(méi)有回來(lái)？
像建筑師搭建一座精美的宮殿，卻沒(méi)有鋪上最后一片紅瓦。小說(shuō)未交代的結(jié)局，會(huì)讓我意猶未盡，只能自行臆想種種可能的結(jié)局。只恨作家狡猾，你又不是魔術(shù)師，為什么要藏起那只最有趣的兔子？
年歲稍長(zhǎng)，才慢慢懂得世間一切，那些未寫完的結(jié)局，其實(shí)叫做留白。留白，留下了空白，留下了遺憾，卻也留下了美麗，留下了時(shí)空，留下了意味深長(zhǎng)。
有段時(shí)間迷上了國(guó)畫�？窗资先水嬅罚诺募t梅，黝黑的枝干。卻兀地?cái)嚅_(kāi)，不著筆墨之處，是白紙，亦是厚積的白雪，真真妙不可言。中國(guó)水墨畫常有大幅留白，因景而變，因情而生，變成浩蕩的江流，皚皚的積雪，蒼茫的天空……看來(lái)是殘缺，其實(shí)是飽滿。
畫紙之間，多少留白，不是缺陷，反是優(yōu)點(diǎn)。
插花、品茶、美食，亦有留白。運(yùn)用素色的陶瓷花瓶，搭配極少的幾朵花卉，襯著一根褐色枝干，絲絲禪意油然而生。最好的茶室應(yīng)無(wú)掛畫，素凈清明，赭色紫砂，青白瓷器，茶室的素樸和空白，卻能將茶禪之味烘托得超塵脫俗。
讀《湖心亭看雪》，明人張岱乘一小舟，獨(dú)往湖心亭看雪。天與云與山與水，上下一白。遇見(jiàn)金陵客，強(qiáng)飲三大白而別。滿腔愁緒，盡在酒杯之中，何須多言？文字留白之處，是家國(guó)情思，是滄海桑田，是前世今生。沉默是金，勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。
是的，文字之間，亦可留白。孔乙己的死，劉子驥尋桃花源的未果，是作者的匠心，精明的讀者，能不會(huì)心一笑？
看紅樓續(xù)書(shū)，那句黛玉“寶玉，你好……”，覺(jué)得張愛(ài)玲深惡痛絕的高鶚也有幾分可愛(ài)可親。是的，胡斐的刀，儺送的人，我又何必念念不忘？讀過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，沉思過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也就是了。
金庸和從文的故事，我做主的結(jié)局，我們共同完成了世間最偉大的作品。
武則天留下“無(wú)字碑”，留白之處是女帝的自信；周總理逝世時(shí)不留遺言，留白之處是共產(chǎn)黨員的無(wú)私。弘一法師病危前，寫下“問(wèn)余何適，廓爾忘言。華枝春滿，天心月圓”。忘言是生命的留白，月圓是生命的歸處。
留白，其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)。
編輯推薦：
2022年中考滿分作文全國(guó)匯總
最新中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等
中考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)
盡在"中考網(wǎng)"微信公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看
