2024年七上生物和生物圈知識點(diǎn)總結(jié)

第一單元 生物和生物圈

1.科學(xué)探究的一般過程：

提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流。

2.生物的特征：

生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(①動物：出汗、呼出氣體、排尿;②植物：落葉)、能對外界刺激做出反應(yīng)、能生長繁殖、除病毒外，都有細(xì)胞構(gòu)成。

3.影響生物生存的環(huán)境因素：

①非生物因素：光、溫度、水分等;

②生物因素：影響某種生物生活的其他生物。

4.生態(tài)系統(tǒng)：

在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。

生態(tài)系統(tǒng)的組成：

①生物部分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;

②非生物部分：陽光、水、空氣、溫度等。

5.食物鏈：

在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。

食物網(wǎng)

：由食物鏈彼此交錯連接形成。

食物鏈書寫要求：

①只能以生產(chǎn)者開始;②以最高層消費(fèi)者結(jié)束。

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

6.生態(tài)系統(tǒng)類型：

海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)(“綠色水庫”“地球之肺”)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)(“地球之腎”)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。

7.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力：

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

8.生物圈：

地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。

9.生物圈的范圍包括：

大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次

1.顯微鏡的使用：

①目鏡看到的是倒像;

②顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù);

③在視野看到物象偏左下方，標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動物象才能移到中央;

④區(qū)分污點(diǎn)的位置：

移動裝片污點(diǎn)跟著移動——污點(diǎn)在裝片上;

轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)跟著移動——污點(diǎn)在目鏡上;

移動裝片和目鏡污點(diǎn)都不動——污點(diǎn)在物鏡上。

2.洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程：

①擦：將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

②滴：在載玻片的中央滴一滴清水;

③�。河描囎訌镊[片葉的內(nèi)側(cè)撕下小塊透明的薄膜;

④展：所取材料放于載玻片的清水滴中，展開使其形成薄層;

⑤蓋：用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕的蓋上，可減少氣泡產(chǎn)生;

⑥染、吸：將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤全部標(biāo)本。

3.口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程：

①擦：將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

②滴：在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;

③�。簺鲩_水漱口后，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下;

④涂：將附著在牙簽上的碎屑涂于載玻片的生理鹽水滴中;

⑤蓋：用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕的蓋上，可減少氣泡產(chǎn)生;

⑥染、吸：將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤全部標(biāo)本。

4.生命活動的基本單位是：細(xì)胞。

5.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能：

①細(xì)胞壁(僅植物細(xì)胞有)：保護(hù)和支持細(xì)胞;

②細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;

③細(xì)胞核：細(xì)胞的控制中心;含有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息;

④細(xì)胞質(zhì)：具有流動性，有利于細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換;

⑤線粒體：能量轉(zhuǎn)換器，呼吸作用的主要場所，為細(xì)胞的生命活動提供能量;

⑥葉綠體(僅植物細(xì)胞有)：能量轉(zhuǎn)換器，光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存于它所制造的有機(jī)物中;

⑦液泡(僅植物細(xì)胞有)：溶解著多種物質(zhì)。

6.細(xì)胞的分裂

①細(xì)胞核先由一個分成兩個;

②隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核;最后在原來的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。

7.細(xì)胞分化：

個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性變化的過程。

8.細(xì)胞分化形成——組織：

植物的四大組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。

人體的四大組織：上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織。

9.人體的結(jié)構(gòu)層次：

細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體

植物體的結(jié)構(gòu)層次：

細(xì)胞 組織 器官 植物體

10.草履蟲：

身體由一個細(xì)胞構(gòu)成，是單細(xì)胞生物;呼吸靠表膜(細(xì)胞膜)進(jìn)行;生長到一定大小時，通過分裂產(chǎn)生新個體。

第三單元 生物圈中的綠色植物

1.藻類植物：

大都生活在水中，能進(jìn)行光合作用，無根、莖、葉的分化。常見藻類植物：水綿、海帶、衣藻、紫菜。

2.苔蘚植物：

大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中，有莖、葉，根為假根，葉只有一層細(xì)胞，沒有輸導(dǎo)組織的分化，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

3.蕨類植物：

大都生活在潮濕環(huán)境中，具有根、莖、葉，有輸導(dǎo)組織。常見蕨類植物：卷柏、滿江紅、腎蕨。

4.種子植物：

以種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

5.裸子植物：

種子是裸露的，外面沒有果皮包被。(如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等)

被子植物：種子外面有果皮包被。(如：桃、大豆、水稻、玫瑰等)

7.種子萌發(fā)的條件：

①自身?xiàng)l件：種子必需是完整的，胚必需是活的、不在休眠期。

②外界條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。

8.種子萌發(fā)的過程：

先吸收水分(運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的需要)，胚根突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。

9.種子的發(fā)芽率：

種子發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)/待檢測種子×100%

10.植株的生長：

①幼根的生長：分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞的長大增大體積。

②枝條：由芽發(fā)育成。

③植株發(fā)育所需營養(yǎng)：水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。

含氮無機(jī)鹽：促進(jìn)枝葉的生長。

含磷無機(jī)鹽：促進(jìn)果實(shí)的生長。

含鉀無機(jī)鹽：促進(jìn)莖的生長。

11.花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，

雄蕊花藥里有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。

12.傳粉：

花粉從花藥中散放落到雌蕊柱頭上的過程。分為自花傳粉和異花傳粉。

受精：

胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞與來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵的過程。

13.根適于吸水的特點(diǎn)：

根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。

14.導(dǎo)管的功能：

運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。水是由導(dǎo)管從下往上運(yùn)輸，營養(yǎng)物質(zhì)由篩管從上往下運(yùn)輸。

15.蒸騰作用：

水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程。蒸騰作用主要通過葉片進(jìn)行。

氣孔：

是植物進(jìn)行蒸騰作用的門戶，是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛(wèi)細(xì)胞組成。

16.蒸騰作用的意義：

①促進(jìn)植物體對水分的吸收;

②促進(jìn)植物體對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸;

③降溫。

17.光合作用：

①概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程。

②條件：光能、葉綠體

③原料：二氧化碳、水

④光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用：合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等。

⑤“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理(耗盡葉中有機(jī)物);部分遮光;光照數(shù)小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗，滴加碘液。結(jié)果：遮光部分不變藍(lán)，見光部分變藍(lán)。證明：綠葉在光下制造淀粉。

18.植物的呼吸作用：

①概念：植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程。

②公式：有機(jī)物+氧氣 ---(儲存能量)→二氧化碳+水+能量

③呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。

④呼吸作用的原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用：適當(dāng)?shù)蜏亍⒊淙氲獨(dú)饣蚨�氧化碳可保存蔬�?保存種子時要曬干、低溫充氣;松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸;適當(dāng)加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量。

19.我國植被面臨的主要問題：

①人均森林面積少，對森林資源利用不合理，伐優(yōu)留劣，亂砍濫伐;

②草原過度放牧，退化沙化等。

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