來源:網絡資源 2023-10-07 22:02:19
考點二 科學探究的方法
1.觀察法(可以用 、也可以借助 等儀器或工具)。
2.調查法。
3. 和分析資料。
4.實驗法。
20.某同學在調查活動結束后,將有關的生物分成了植物、動物,他所采取的分類依據(jù)是( )
A.生物用途 B.生活環(huán)境
C.比大小多少 D.形態(tài)結構
21.觀察是科學探究的一種基本方法,下列做法中,你認為哪項是錯誤的( )
A.只有用肉眼觀察到的情形才是真實的
B.觀察時,必須實事求
C.邊觀察邊記錄
D.觀察時積極思考
22.調查是科學探究常用的方法之一。某生物興趣小組調查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的描述,其中錯誤的是( )
A.都能自己制造營養(yǎng)物質 B.都能進行新陳代謝
C.都能對外界刺激作出反應 D.都能生長繁殖
23.為了了解豆芽存在的問題,農業(yè)部對部分省市銷售的豆芽選取樣本進行了檢測。這種方法是( )
A.抽樣檢測 B.比較法 C.觀察法 D.實驗法
24.在實驗室里觀察植物時,重點應觀察了解( )
A.植物的經濟價值
B.植物對環(huán)境的適應性
C.植物的形態(tài)結構
D.植物的生理功能
25、下列關于觀察的敘述中,不正確的是( )
A.觀察一般比較直接,所以都不需要很長時間
B.觀察時要全面、仔細、并做好觀察記錄
C.觀察首先要明確觀察目的
D.觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器
中考熱身
1.(2016·廣東)下列屬于生物的是( )
A.木馬病毒 B.烤乳豬 C.蘑菇 D.珊瑚
2.(2016·廣東)2016年1月1日我國全面二胎政策正式實施,為了解各年齡段市民對生“二胎”的看法,通常采用的方法是( )
A.調查法 B.實驗法 C.資料分析法 D.觀察法
3.(2015·廣東)生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長”現(xiàn)象具有相同特征的是( )
A. 母雞孵卵 B. 種子萌發(fā)成幼苗
C. 膝跳反射 D.排出汗液和尿液
4.(2015·茂名)當你想了解我國的糧食產量時,可以采用的方法是( )
①到各地考察 ②收集和分析資料 ③調查 ④設計實驗
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.(2016•東營)生物圈中的生物都具有的共同特征是( )
A.能進行活動 B.能繁殖后代
C.能進行發(fā)射 D.能呼吸并消耗氧氣
6.(2016•長沙)教學樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵,這體現(xiàn)了生物( )
A.需要營養(yǎng) B.能進行呼吸
C.能生長繁殖 D.能對外界刺激作出反應
7.(2016•上海)用鉛筆輕輕碰觸蝸牛,蝸牛馬上把觸角收了回去,這說明生物具有的特點是…( )
A.能生長 B.能對外界刺激作出反應
C.能繁殖 D.要呼吸
8.(2016•海南)如圖,在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,使兩端液滴連通.在右側培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后,觀察到草履蟲紛紛從左側培養(yǎng)液轉移到右側培養(yǎng)液.根據(jù)生物的特征分析,這一現(xiàn)象說明生物能( )
A.進行呼吸 B.進行運動
C.生長和繁殖 D.對外界刺激作出反應
9.(2016•衡陽)下列不屬于生物的是( )
A.大腸桿菌 B.珊瑚 C.塞卡病毒 D.樟樹
10.(2016•賀州)盆栽的綠蘿,窗臺外側比窗臺內側的長勢茂盛,這一現(xiàn)象說明生物( )
A.能對外界刺激作出反應 B.能進行呼吸
C.能排出身體內產生的廢物 D.生活需要營養(yǎng)
編輯推薦:
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網,2024中考一路陪伴同行!>>點擊查看