2024年初中道法《心理健康教育》考點(diǎn)全梳理三(3)

(八)知道禮貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往禮儀與技巧 【識(shí)記】

1.禮的含義是什么?【八年級(jí)上冊第四課】

禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中，禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。

2.為什么要待人禮為先?【八年級(jí)上冊第四課】

(1)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。

(2)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明禮貌是處理是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好，增進(jìn)人們團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。

(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象。

3.如何做一個(gè)文明有禮的人?【八年級(jí)上冊第四課】

(1)做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。

(2)做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。

(3)做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。

4.參加社交活動(dòng)應(yīng)注意哪些方面?【八年級(jí)上冊第四課】

①容貌整潔;②服裝整潔、美觀、大方;③舉止規(guī)范。

三、適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步

(九)正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服過度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備 【運(yùn)用】

1.為什么說中學(xué)生活是我們的新起點(diǎn)?【七年級(jí)上冊第一課】

答：(1)我們有了一個(gè)新的名字----中學(xué)生。

(2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的新課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

2.中學(xué)時(shí)代在生命歷程中的重要作用有哪些?【七年級(jí)上冊第一課】

答：(1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。

(2)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。體現(xiàn)在：

①隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘，撩開精神世界的面紗。

②隨著自我意識(shí)的逐步覺醒，我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己。

③隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入。

④隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義。

3.中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)?【七年級(jí)上冊第一課】

答：(1)集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性。

(2)新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。

(3)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)。

(4)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。

4.中學(xué)生活為我們帶來了怎樣的成長禮物? 【七年級(jí)上冊第一課】

答：(1)中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

(2)中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。

(3)中學(xué)新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷超越自我。

(4)在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。

5.我們?nèi)绾螌?duì)待成長的禮物?【七年級(jí)上冊第一課】

答：“千里之行，始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。

少年有夢

6.少年的夢想有什么特點(diǎn)?(為什么少年要有夢想?)【七年級(jí)上冊第一課】

答：(1)編織人生夢想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。

(2)少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。

(3)少年的夢想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。

(4)少年的夢想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。

7.對(duì)待夢想有什么不同的態(tài)度?【七年級(jí)上冊第一課】

(1)少年的夢想，有人放棄，將夢想視為一種臆想;(2)有人堅(jiān)持，將進(jìn)取變成一種信念。

8.我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想?【七年級(jí)上冊第一課】

(1)少年有夢，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。不懈地追夢.圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

(2)努力，是一種生活態(tài)度。是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。

(3)努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。

(4)努力，需要堅(jiān)持。如果努力不落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，夢想就會(huì)成為空想，只能是畫餅充饑。只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢想更近一步。

(5)努力也有方法。分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)思并進(jìn)，珍視團(tuán)隊(duì)合作，

學(xué)習(xí)伴成長

9.我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?【七年級(jí)上冊第二課】

(1)中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。(學(xué)習(xí)的內(nèi)容)

(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)的方式)

(3)學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。(學(xué)習(xí)的態(tài)度)

10.為什么要終生學(xué)習(xí)?

(1)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。

(2)學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。

(3)只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。

11.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn)在哪些方面?【七年級(jí)上冊第二課】

(1)學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊.更精彩;學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式;學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧;學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由;等等。

(2)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。

(3)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。

享受學(xué)習(xí)

12.如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的?【七年級(jí)上冊第二課】

(1)快樂。學(xué)習(xí)中有快樂。表現(xiàn)在：對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。

(2)辛苦。學(xué)習(xí)中也有辛苦。表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力.耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。

(3)收獲。我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。

13.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?【七年級(jí)上冊第二課】

(1)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。

(2)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。

(3)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。比如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。

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