來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-05-22 23:13:14
本題考查話題作文。
第一,審題。根據(jù)材料中的提示“閱讀是獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維的活動(dòng),也是陶冶情操、提升修養(yǎng)的過(guò)程,更是歷練自我,實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的路徑”可知,這里的“閱讀”是其本義,即“讀書(shū)”。所以要求寫(xiě)“我”與讀書(shū)的故事,與“讀書(shū)”相關(guān)的經(jīng)歷。話題作文還需注意題目的擬寫(xiě),要契合要寫(xiě)的主題。
第二,立意。由“讀書(shū)”我們可以立意為“閱讀陪伴我成長(zhǎng)、前行”“讀書(shū)給我溫暖”等。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中可能會(huì)經(jīng)歷世事的變化,也可能經(jīng)歷人生的起伏不定,但“讀書(shū)”卻可以恒久陪伴著我們,讓我們精神富足,內(nèi)心收獲充實(shí)和溫暖。還可以選擇生命中印象深刻的閱讀經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)作,關(guān)鍵是要表達(dá)出“閱讀(讀書(shū))”讓我得到了什么收獲亦或者是情感體驗(yàn)。
第三,選材。寫(xiě)作的材料內(nèi)容可以分為兩類:一是寫(xiě)自己閱讀書(shū)籍的感悟,寫(xiě)書(shū)籍閱讀要注意結(jié)合書(shū)中的人物或情感,還有書(shū)籍帶給我的情感體驗(yàn)來(lái)寫(xiě)作;二是寫(xiě)“我”與閱讀的接觸經(jīng)歷,寫(xiě)“我”從閱讀中所得到的收獲和啟發(fā)。這份感悟是文章的寫(xiě)作重點(diǎn),寫(xiě)出閱讀對(duì)自己生活的影響和作用,它給“我”鼓勵(lì),給“我”溫暖,給“我”啟示,給“我”感動(dòng)等。描寫(xiě)語(yǔ)言要細(xì)膩,重點(diǎn)寫(xiě)出人物內(nèi)心情感的豐富變化過(guò)程,能夠讓讀者印象深刻。
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