初中生物知識(shí)復(fù)習(xí)題之生物體的結(jié)構(gòu)層次

人教版七年級(jí)上冊(cè)《第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次》 一、選擇題 1．某同學(xué)用放大5倍目鏡與10倍物鏡組合觀察到了一只清晰的草履蟲(chóng)，這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是（） A．5倍B．10倍C．50倍D．15倍 2．在利用顯微鏡觀察

2019-08-15   

蘇科版八年級(jí)生物專題復(fù)習(xí)----生物體的結(jié)構(gòu)層次

蘇科版八年級(jí)生物專題復(fù)習(xí)----生物體的結(jié)構(gòu)層次 一、知識(shí)點(diǎn)： 1.生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別。2.細(xì)胞分裂、分化形成組織；生物體的幾種主要組織。3.生

2019-08-15   

濟(jì)南版七年級(jí)生物第一學(xué)期月考測(cè)試題二

月考測(cè)試題二 （第一單元第一章三四節(jié)至第二單元第一章第一節(jié)） 時(shí)間60分鐘滿分100分 一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括25小題，每小題2分，共50分） 1.下列人體的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀，正確的排列順序是（）

2019-08-15   

七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 知識(shí)點(diǎn)目錄： 1、生物體能由小長(zhǎng)大的原因？ 2、細(xì)胞的分裂過(guò)程？ 3、細(xì)胞分裂變化最明顯的是？ 4、什么是染色體？染色體的組成？ 5、染色體、DNA、基因的關(guān)系？ 測(cè)試題

2019-08-15   

七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章第四節(jié)細(xì)胞的生活

第四節(jié)細(xì)胞的生活 知識(shí)點(diǎn)目錄： 1、生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是？細(xì)胞的生活需要什么？ 2、細(xì)胞的物質(zhì)有哪些？ 3、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有哪些？作用？ 4、細(xì)胞核的作用？ 5、遺傳信息的載體是什么？

2019-08-15   

復(fù)習(xí)題之細(xì)胞的分裂與分化

細(xì)胞的分裂與分化 1、 脫韁之馬 -----------癌細(xì)胞由 叛變 的正常細(xì)胞衍生而來(lái)，是產(chǎn)生癌癥的病源，下列關(guān)于癌細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是() A.惡性腫瘤是癌細(xì)胞不斷分裂和分化形成的 B.癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的遺傳

2019-08-15   

七年級(jí)上冊(cè)第一單元第2章生物體的結(jié)構(gòu)層次

七年級(jí)上冊(cè)第一單元第2章生物體的結(jié)構(gòu)層次 單元測(cè)試卷 （時(shí)間：60分鐘滿分：100分） 一、選擇題（每小題2分，共50分） 1．在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央所滴加的液體分

2019-08-15   

人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元單元檢測(cè)

人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元單元檢測(cè) （滿分100時(shí)間50分鐘） 一單選題(共20題，總分值60分) 1.柳樹(shù)的樹(shù)干屬于 A.營(yíng)養(yǎng)器官B.輸導(dǎo)組織C.生殖器官D.保護(hù)組織 3.小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔

2019-08-15   

潛江市積玉口中學(xué)上學(xué)期七年級(jí)生物十月月考試卷

潛江市積玉口中學(xué)2018-2019學(xué)年度上學(xué)期 七年級(jí)生物十月月考試卷 滿分50 一、單項(xiàng)選擇題，每小題2分，請(qǐng)將答案填在下面的答案欄中。（34分） 1、2017年的5月23日是第23個(gè) 國(guó)際生物多樣性日 ，主題是：生

2019-08-15   

蘇教版七年級(jí)上冊(cè)生物2.4生物體的組成單元測(cè)試

蘇教版七年級(jí)上冊(cè)生物2.4生物體的組成單元測(cè)試 一、單選題 1.具有連接、保護(hù)、支持、營(yíng)養(yǎng)等作用的組織是（） A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織 2.植物體中的保護(hù)組織與動(dòng)物體的什么組織在功能是相

2019-08-15   

洮陽(yáng)初中生物實(shí)驗(yàn)筆試競(jìng)賽試題

一、實(shí)驗(yàn)名稱：練習(xí)使用顯微鏡并制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片 二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 1、練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡，學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法。 2、制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本方法。 3、認(rèn)

2019-08-15   

生物北師大版七年級(jí)上冊(cè)第3章測(cè)試卷答案解析

2018-2019學(xué)年生物北師大版七年級(jí)上冊(cè)第3章測(cè)試卷 一、單項(xiàng)選擇題 1.下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的？() A.艾滋病病毒B.山羊C.柳樹(shù)D.草履蟲(chóng) 【答案】A 【考點(diǎn)】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位 【解

2019-08-15   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 一、選擇題 1.下列不屬于器官的是（） A.心臟B.肝臟C.肺D.血液 2.我們?cè)偈秤瞄僮訒r(shí)，首先撥開(kāi)橘皮，然后撕去橘瓣上的 筋絡(luò) ，最后可以品嘗酸甜可口的橘肉．橘子在結(jié)構(gòu)層次上屬于

2019-08-15   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位

第二章細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位 一、選擇題 1.(2分)鼠婦、老鼠、袋鼠的個(gè)體差異很大，但是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是() A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞 2.(2分)決定人體有耳垂和無(wú)耳垂這種性狀的遺傳

2019-08-15   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之生物體的組成

第4章生物體的組成 第一節(jié)細(xì)胞的分裂與分化 1.細(xì)胞分裂:一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程. 2.洋蔥根尖細(xì)胞分裂的基本過(guò)程: 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞膜(植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁) 3.生物體的生長(zhǎng)現(xiàn)象與生物體數(shù)目的增多,

2019-08-15   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之人體結(jié)構(gòu)層次

人體結(jié)構(gòu)層次 人作為高等動(dòng)物，由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，其生長(zhǎng)發(fā)育從受精卵開(kāi)始，通過(guò)分裂和分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，并由各系統(tǒng)有機(jī)組合而成的有機(jī)體。 1．結(jié)構(gòu)和功能的基本單位--細(xì)胞 細(xì)胞是構(gòu)成人體結(jié)構(gòu)和功

2019-08-15   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

第三章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 第一節(jié)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 1．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片：擦-滴-撕-展-浸-蓋-染P32 **洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中無(wú)葉綠體。 **怎樣區(qū)別視野中的細(xì)胞和氣泡：一般說(shuō)來(lái)

2019-08-15   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

第二單元生物和細(xì)胞第一章認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)：目鏡、鏡筒、轉(zhuǎn)換器、物鏡、載物臺(tái)、遮光器、反光鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、鏡臂、鏡柱、鏡座。P36 顯微鏡的使用：取鏡和安放、對(duì)光、觀察、整理

2019-08-15   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之知識(shí)匯總

（一）細(xì)胞：是人體結(jié)構(gòu)中的基本單位。細(xì)胞：細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核 （二）組織--由一些形態(tài)和功能相似的細(xì)胞以及細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成的。（細(xì)胞群） 人體的基本組織：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織 （1）上

2019-08-15   

初中生物小題集練之動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次

初中生物小題集練 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次 1、不屬于動(dòng)物組織的是（ ） A．上皮組織 B．肌肉組織 C．機(jī)械組織 D．結(jié)締組織 2、構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，在人體中具有類似功能的組織

2019-08-15   

初中生物小題集練之觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

初中生物小題集練--觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 、小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，第一次使用的目鏡為16 ，物鏡為4X；第二次使用的目鏡為16 ，物鏡為10 。小明第二次在視野中看到的物像與第一次相比（） A．細(xì)胞數(shù)目增多

2019-08-15   

初中生物小題集練之細(xì)胞的生活

初中生物小題集練--細(xì)胞的生活 1、細(xì)胞的體積不能無(wú)限增大的原因是（） A．細(xì)胞的體積太大太厚重了 B．細(xì)胞表面積相對(duì)減少，膜不能從外界獲取足夠的生活物質(zhì) C．細(xì)胞表面相對(duì)減少，膜能從外界獲取足夠的生

2019-08-15   

初中生物小題集練之植物體的結(jié)構(gòu)層次

初中生物小題集練--植物體的結(jié)構(gòu)層次 1、下列關(guān)于動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（） A．動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞 B．動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞 C．植物體的結(jié)構(gòu)層次是 細(xì)胞 組織 器官

2019-08-15   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之只有一個(gè)細(xì)胞的生物體

初中生物小題集練--只有一個(gè)細(xì)胞的生物體 1、與草履蟲(chóng)的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)相似的是（） A．衣藻B．人的口腔上皮細(xì)胞 C．酵母菌D．番茄果肉細(xì)胞 2、草履蟲(chóng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)依靠（） A．收集管和伸縮泡B．纖毛 C

2019-08-15   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之綠色開(kāi)花植物的一生知識(shí)點(diǎn)匯總

序號(hào) 綠色開(kāi)花植物的一生知識(shí)點(diǎn)匯總 1 花的結(jié)構(gòu)和類型 2 傳粉和受精 3 果實(shí)種子的形成 4 種子的萌發(fā) 5 根的結(jié)構(gòu)和類型 6 芽的結(jié)構(gòu)和類型 7 植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖 綠色開(kāi)花植物的一生知識(shí)點(diǎn)匯總

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖

【例1】以紅果毛皮桃為接穗，以黃果毛皮桃為砧木，接穗上結(jié)出的毛皮桃皮色是()。A.紅果皮B.黃果皮C.半邊紅果皮，半邊黃果皮D.不一定解析：嫁接是營(yíng)養(yǎng)繁殖(無(wú)性生殖)的一種方式，它不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之芽的結(jié)構(gòu)和類型

【例1】在一個(gè)枝芽中，位于幼葉葉腋里的突起是()。A.葉原基B.芽原基C.生長(zhǎng)點(diǎn)D.芽軸解析：此題主要考查枝芽的結(jié)構(gòu)。在枝芽的結(jié)構(gòu)中，幼葉和莖之間有一個(gè)小小的突起，那便是芽原基，它將來(lái)可發(fā)育成側(cè)芽。答案：B 【例

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之根的結(jié)構(gòu)和類型

【例1】下列哪種方法能比較好地觀察到根毛?()A.拔出一棵小樹(shù)苗，用放大鏡觀察B.拔出一棵草，用放大鏡觀察C.挖出一棵草，用水洗凈泥土，再用放大鏡觀察D.取幾粒小麥(或其他植物)種子，進(jìn)行培養(yǎng)，當(dāng)幼根長(zhǎng)出 白毛 時(shí)

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之種子的萌發(fā)

【例1】在 探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響 時(shí)，A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖所示：(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是___________________。(2)你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答：A組：_____

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之果實(shí)種子的形成

【例1】植物果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)目取決于()。A.受精卵的數(shù)目和子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目B.子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目C.受精極核的數(shù)目D.花粉里精子的數(shù)目解析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是種子的來(lái)源。綠色開(kāi)花植物的子房外為子房壁，子房?jī)?nèi)有胚珠

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之傳粉和受精

【例1】一株綠色開(kāi)花植物，形成果實(shí)和種子，一般必須完成兩個(gè)主要的生理活動(dòng)，他們是()。A.開(kāi)花和傳粉B.開(kāi)花和受精C.傳粉和受精D.自花和異花傳粉解析：開(kāi)花、傳粉、受精、果實(shí)和種子的形成是四個(gè)連續(xù)的過(guò)程，開(kāi)花是

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之花的結(jié)構(gòu)和類型

例題】對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō)，花最重要的結(jié)構(gòu)是()。 A.花托和萼片B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.萼片和花瓣解析：雄蕊的花藥里有花粉，傳粉受精后，雌蕊的子房和胚珠就發(fā)育成果實(shí)和種子，因此雄蕊和雌蕊與植物繁殖后代

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次

【例題】一株綠色開(kāi)花植物的花、果實(shí)和種子的功能是()。 A.食用B.觀賞C.食用和觀賞D.繁殖后代 解析：一株綠色開(kāi)花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。其中根、莖、葉與植物的營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官;花、

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之細(xì)胞的分裂和分化

【例題】組織的形成是()的結(jié)果。 A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) 解析：生物體能夠由小長(zhǎng)大是由于細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果，而構(gòu)成生物體的組織的出現(xiàn)，則是細(xì)胞分化的結(jié)果。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

【例題】水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入活細(xì)胞，而有害物質(zhì)不能進(jìn)入活細(xì)胞，這主要是由于()。 A.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 B.細(xì)胞壁有保護(hù)作用 C.細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì) D.細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性 解析：物質(zhì)的進(jìn)出主要由細(xì)胞膜控

2018-05-29   

初中生物知識(shí)點(diǎn)梳理之心臟知識(shí)點(diǎn)匯總

序號(hào) 心臟知識(shí)點(diǎn)匯總 1 心臟 2 心臟泵血 3 心臟的內(nèi)分泌功能 4 心臟的生理特性 編輯推薦：心臟知識(shí)點(diǎn)匯總

2018-05-22