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一. 聲音的利用： 1.聲音能夠傳遞信息：聲音本身就具有信息屬性如老師講課就是對學生傳遞信息，有經(jīng)驗的工人通過敲擊鐵軌反饋出不同的聲音，判斷鐵軌是否損壞，而更多的是利用超聲波，人們通過模仿蝙蝠發(fā)明的聲吶

2022-10-15

一. 聲音的利用： 1.聲音能夠傳遞信息：聲音本身就具有信息屬性如老師講課就是對學生傳遞信息，有經(jīng)驗的工人通過敲擊鐵軌反饋出不同的聲音，判斷鐵軌是否損壞，而更多的是利用超聲波，人們通過模仿蝙蝠發(fā)明的聲吶

2022-10-15

【怎樣聽見聲音的知識點】 1、人耳的構成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成; 2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動，再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺; 3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位

2022-10-15

【怎樣聽見聲音的知識點】 1、人耳的構成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成; 2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動，再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺; 3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位

2022-10-15

【怎樣聽見聲音的知識點】 1、人耳的構成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成; 2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動，再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺; 3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位

2022-10-15

【聲音的產(chǎn)生知識點】 1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲，風聲是空氣振動發(fā)聲，管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲); 2、振動停止，發(fā)聲停止;但聲音并沒立即消失(因為原

2022-10-15

【聲音的產(chǎn)生知識點】 1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲，風聲是空氣振動發(fā)聲，管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲); 2、振動停止，發(fā)聲停止;但聲音并沒立即消失(因為原

2022-10-15

中考網(wǎng)整理了關于2023年中考物理復習：聲現(xiàn)象測試題，希望對同學們有所幫助，僅供參考。一、選擇題（13 3分） 1．關于聲音的產(chǎn)生的說法中正確的是（）Ａ．只有聲帶不停地振動才能發(fā)聲Ｂ．只要人耳聽不到，即使

2022-09-29

中考網(wǎng)整理了關于2023年中考物理復習：聲音的骨傳導，希望對同學們有所幫助，僅供參考。骨頭是聲音的良導體。聲音的振動還可以不經(jīng)過外耳、中耳面直接傳到內(nèi)耳。這正是依靠頭蓋骨本身傳達的!如果我們把敲響的音叉

2022-09-29

中考網(wǎng)整理了關于2023年中考物理復習：聲學系列順口溜，希望對同學們有所幫助，僅供參考。物因振動而發(fā)聲，振動停止停發(fā)聲。固比液氣傳聲快，真空不能傳播聲。感知聲音兩途徑，雙耳效應方向明。規(guī)則振動叫樂音，

2022-09-29

中考網(wǎng)整理了關于2023年中考物理復習：樂音，希望對同學們有所幫助，僅供參考。樂音的三要素是： ①音調(diào)(是指聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動的頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高)。 ②響度(是指聲音的大小，它跟發(fā)聲

2022-09-29

中考網(wǎng)整理了關于2023年中考物理復習：聲音的利用，希望對同學們有所幫助，僅供參考。聲音的利用 1、傳遞信息（醫(yī)生查病時的聞，打B超，敲鐵軌聽聲音，超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位制作聲納等等） 2、聲可

2022-09-29

中考網(wǎng)整理了關于2023年中考物理復習：回聲，希望對同學們有所幫助，僅供參考。回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲（如：高山的回聲，北京的天壇的回

2022-09-29

中考網(wǎng)整理了關于2023年中考物理復習：聲音是怎樣聽到的，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 1、人耳的構成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成； 2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動，再經(jīng)聽小骨

2022-09-29

中考網(wǎng)整理了關于2023年中考物理復習：超聲波和次聲波，希望對同學們有所幫助，僅供參考。超聲波和次聲波 1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波；低于20Hz叫次聲波； 2、動物的

2022-09-29