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2021年中考語(yǔ)文病句辨析技巧：看到否定詞不放過(guò)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句辨析技巧：看到否定詞不放過(guò)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 看到否定詞不放過(guò) 否定不當(dāng)是否定句中常見的毛病，審讀否定詞時(shí)一定要注意含有否定意味的一類詞語(yǔ)，如：禁止、

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句辨析技巧：看到動(dòng)詞不放過(guò)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句辨析技巧：看到動(dòng)詞不放過(guò)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 看到動(dòng)詞不放過(guò) 讀到一個(gè)句子，就應(yīng)有意識(shí)地想想，這個(gè)句子中的動(dòng)詞能不能帶賓語(yǔ)，能帶什么樣的賓語(yǔ)，動(dòng)詞和主語(yǔ)

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句辨析技巧：看到介詞不放過(guò)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句辨析技巧：看到介詞不放過(guò)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 看到介詞不放過(guò) 介詞使用不當(dāng)，極易造成成分殘缺、表意不明或不當(dāng)。例如： ① 經(jīng)過(guò)老主任再三解釋，才使他怒氣逐

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：兩面對(duì)一面

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：兩面對(duì)一面，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 兩面對(duì)一面 示例：是否努力學(xué)習(xí)是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。 解析：這里是前后不照應(yīng)，前面是雙方面，后面是單方面，應(yīng)該在 取

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：雙重否定

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：雙重否定，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 雙重否定 示例：司機(jī)師傅要控制車速 ，以防止追尾事故不要再次發(fā)生。 解析： 防止 的應(yīng)該是 再次發(fā)生 ，所以應(yīng)該去掉 不要

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：主客顛倒

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：主客顛倒，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 主客顛倒 示例1：奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)中國(guó)青年是不陌生的。 解析：主體是人，客體是物即作品，正確的邏

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：范圍不清

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：范圍不清，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 范圍不清 示例1：從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。 解析： 各項(xiàng)人才 包括科學(xué)家，不宜并列，應(yīng)說(shuō) 各項(xiàng)科學(xué)

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：自相矛盾

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：自相矛盾，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 自相矛盾 示例：他是眾多死難者中幸免的一個(gè)。 解析：既然幸免，自然是沒有死，怎么能說(shuō)是死難者中的一個(gè)呢？應(yīng)改為：很多人

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：句子歧義

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：句子歧義，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 句子歧義 示例：妹妹找不到爸爸媽媽很著急。 解析：究竟是妹妹很著急呢，還是爸爸媽媽心里很著急呢，很是媽媽心里著急呢？可

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：指代不明

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：指代不明，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 指代不明 示例：有人主張接受，有人反對(duì)，他同意這種主張。 解析：句中的 這種主張 到底是接受，還是反對(duì)，交代不清。 相

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：語(yǔ)句雜糅

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：語(yǔ)句雜糅，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 語(yǔ)句雜糅 例：上海文藝出版社會(huì)出版的《生存》，作者是一位旅居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。 解析：作者是加拿大華

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：句式雜糅

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：句式雜糅，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 句式雜糅 例：你學(xué)習(xí)不好的原因，是因?yàn)槟悴慌Α?解析：原因后面引起的就是對(duì)于發(fā)生事情的具體解釋，不需要再加是因?yàn)椤?

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：句子成分贅余

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：句子成分贅余，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 句子成分贅余 示例1：籃球場(chǎng)上十位隊(duì)員正在激烈地打比賽。 解析：句子謂語(yǔ)重復(fù)，應(yīng)該刪去 打 示例2：為精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)，我們

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：句子成分殘缺

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：句子成分殘缺，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 句子成分殘缺 示例1：通過(guò)特級(jí)教師的這次講課，對(duì)大家的啟發(fā)很大。 解析：缺少主語(yǔ)，多用了介詞或介賓結(jié)構(gòu)，是原來(lái)的主

2021-04-09

2021年中考語(yǔ)文病句類型：關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語(yǔ)文病句類型：關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng) 示例：只要增加收入，才能使糧食生產(chǎn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。 解析： 只要 改為 只有 。 相關(guān)推薦： 2021年全

2021-04-09

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