Q:初中階段學生家長應該注意些什么?A:您的孩子進入初中,也就意味著他們已經或即將進入青春發(fā)育期。這是一個人從幼稚走向成熟,從依賴走向獨立,從家庭走向社會并逐步適應社會的重要階段?梢哉f,這一時期的孩子
2009-07-16
學生要養(yǎng)成預習的習慣,初中的語文預習包括字詞的梳理,文學常識的積累,還包括文章的淺層次理解。一個生字詞的學習,包括它的音、義、形,還包括它的使用。如果說淺層次的掌握是這個詞運用得對,那么高一點層次的就
2009-07-16
細節(jié)是文學作品中細膩地描繪人物性格、事件發(fā)展、社會環(huán)境和自然景物的最小的組成單位。社會環(huán)境和人物性格的完整描寫是由許多細節(jié)所描寫所組成的,細節(jié)描寫要服從藝術形象的塑造和主題思想的表達,以具體生動地反映
2009-07-16
普通方法不能直接測量出來,可以間接測量。間接測量長度的特殊方法很多,常用的有以下幾種。1.累積法把多個相同的微小量放在一起進行測量,再將測量結果除以被測量的個數(shù),得出被測量值。例如:測紙張的厚度、郵票的
2009-07-16
一、妙招一通讀全文知大意Mr.Johnsonhadafactory.Heonce1onTVthatanimalscouldbetaughtto2someworkforpeopleiftheyweregiven3toeat.Helovedtheidea.Hethoughtitwouldbe4tohaveadoglookafterhis5andanelephantdosomeh
2009-07-16
近期杭城各中小學陸續(xù)完成了期中考試,很多學校就期中考試開了家長會,希望家長能配合學校,為孩子學習中暴露出的問題進行分析、總結,查漏補缺。小明是初三畢業(yè)班的學生,人挺聰明的,接受能力也強,可就是考試成績
2009-07-16
大多數(shù)同學們這兩天都在進行期中考試。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學習呢?今天來談談期中考試的總結問題
2009-07-16
根據(jù)教育部制定的英語課程標準,初中畢業(yè)生應達到五級綜合語言運用能力。閱讀理解是綜合語言運用能力的一個重要方面,在中考中所占比重越來越大,這是拉開檔次的題目。閱讀理解五級的目標部分描述如下:1、能根據(jù)上
2009-07-16
目的:研究燈泡電阻與溫度有何關系?器材:電源、開關、導線、小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器。實驗過程:設計電路圖;連接電路;進行實驗;記錄數(shù)據(jù);分析歸納。結論:小燈泡燈絲的電阻受溫度的影響,燈絲的電
2009-07-16
《大堰河──我的保姆》是一首帶有自傳性質的詩。追溯詩人的身世,可以為我們找到解讀這首詩的鑰匙。艾青,原名蔣海澄,1910年出生于浙江金華畈田蔣村一個地主家庭。據(jù)說艾青出生后,一個算命先生說他命中克雙親。于
2008-05-19
一、激發(fā)學習動機,提高學習積極性和自覺性初二年齡段的孩子精力充沛,思維敏捷,求知欲強。但部分學生學習缺乏遠大理想,情緒不穩(wěn)定,不善于自制。學習態(tài)度不端正,課堂聽課精力不集中,每堂課下來都是糊里糊涂,經
2008-05-14
下面簡要說一下具體的方法,進入初二后,同學們的學習情況大致分為以下幾種:1、一塌糊涂型這在奧數(shù)網(wǎng)不是很常見,但是有的同學部分章節(jié)學的一塌糊涂是很有可能的。對于這種情況,建議采取降落傘學習法,也就是說不
2008-05-12
據(jù)《華晨商報》報道,沈陽市某學校有個叫曉濱的初二年級學生,父母開了一家公司,家庭條件非常優(yōu)越?伤麉s一直不快樂,很少說話,經常一個人坐在那里發(fā)呆,更不愿意與父母交流。最近,曉濱的父母把他帶到了一家心理
2008-05-12
初二學習生活就像一桌大餐,雞鴨魚肉,天天不缺,天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣具備。每一個初二的學生都有權利分享這一桌的大餐。食客,請你先看菜譜吧!第一道菜——美味語文。主要原料:基礎知識、閱讀、詩
2008-05-12
坎,字典上的解釋,一是指低陷的地方,二是指田野中自然形成或人工修筑的壟狀物。喻指前進路上的一道障礙。為什么說初二是前進路上的一道障礙呢?我認為,這障礙并不是來自外界,而是來自我們初二同學自身。懂得打撲
2008-05-10
學校的老師、同學說,這位媽媽每天這樣帶他兒子上下學的。自從發(fā)現(xiàn)兒子常偷跑去網(wǎng)吧,她就堅持每天接送,希望孩子能回心轉意。她家離學校少說有二十多分鐘車程,這么風里來雨里去的已超過一年半了,真是讓人沒話說。
2008-05-10
初二最擔心的問題是掉隊,男同學怕英語出問題,女同學怕數(shù)學出事.如果初二開始抓緊,初三就會輕松優(yōu)秀,即使第一學期成績不理想也不可怕.好好利用下學期時間完全可以趕超別的優(yōu)秀同學,這是一個完成優(yōu)秀甚至卓越的最好時
2008-05-08
關于考試的注意事項,我大概講幾點,供參考:*要把題目的情況考慮周到。這一點在期中考試中失分比較普遍。具體是什么問題的情況要考慮全面,我就不再具體說了。自己多總結下吧。*格式和步驟就不要再被扣分了?傆行
2008-05-08
在北京初中教學中流傳著一個說法:初一勢均力敵,初二兩極分化,初三天上地下。從每年統(tǒng)計來看,進入初二的學生,數(shù)學學習兩級分化呈現(xiàn)出較嚴重的趨勢,后進生占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學教學質
2008-04-24
孩子剛上初一時還挺省心,對父母的話也能聽進?傻搅顺醵烷_始越來越讓人勞神了,你說往東,他非要往西,這種情況會發(fā)生在許多家庭。面對令人困惑的初二現(xiàn)象,家長該怎么辦呢?學習上處于突變期從小學升入中學,學
2008-04-24
初中的生活像時光一樣飛逝而過,轉眼間我們已從初ffice:smarttags"/一升到初二,關于初二的學習,我有一些經驗和體會。小學升到初中,學習方法有很大的轉變,初二的生活有一定的自覺性和獨立性,初二是初中一年級和
2007-12-28
教師是主導,學生是主體是現(xiàn)代教育的主體思想,教學的最終目標不僅是教學生去學會知識,而應教會學生會學知識,全力提高學生自主學習的能力。初二是中學學習生活的過度期,年齡特征和認識規(guī)律的未成熟性,在提前學習
2007-06-27
教師是主導,學生是主體是現(xiàn)代教育的主體思想,教學的最終目標不僅是教學生去學會知識,而應教會學生會學知識,全力提高學生自主學習的能力。初二是中學學習生活的過度期,年齡特征和認識規(guī)律的未成熟性,在提前學習
2007-06-27
暑假過后很多同學就要升入初二了,在這邊學習的很多同學都聽過這句話初一不分上下,初二兩極分化,那么為什么會有這樣的情況產生呢?在這里我想把自己在學習和教學中所得到的體會和發(fā)現(xiàn)的問題和大家一起分享,希望能
2007-06-23
暑假過后很多同學就要升入初二了,在這邊學習的很多同學都聽過這句話初一不分上下,初二兩極分化,那么為什么會有這樣的情況產生呢?在這里我想把自己在學習和教學中所得到的體會和發(fā)現(xiàn)的問題和大家一起分享,希望能
2007-06-23
學習心態(tài)是重于學習方法的,可惜很多人不是很重視這部分內容,為此我先強調一下心態(tài)的重要性。我們知道不管做任何的事情,心態(tài)不同則感受不同。舉例來說,同樣是去歡樂谷玩,有的同學是一直想去但是沒機會,這次終于
2007-06-23
前言:初二這一年對于一個初中生是至關重要的一年。學生通過初一的學習,已經逐步適應了中學的學習節(jié)奏、老師的教學習慣,也熟悉了校園環(huán)境和周圍同學,一切不利于學習和生活的外因基本肅清。因此,進入初二后,學校
2007-06-20
初二學生過了這個暑假之后,即將進入初中學習的最為關鍵時期--初三,即面臨著中考。中考是繼小升初之后的第二次嚴峻鹽。初二學生在暑期該學習哪些知識點才能緩解即將到來的初三的壓力?中考網(wǎng)給出以下幾點建議。1、
2007-05-19
如今中考的競爭越來越激烈,北京市各重點中學為了在中考中取得好成績,大都加強了小升初中的鹽力度,從而為本校初中部儲備更多優(yōu)秀的生源。但這還遠遠不夠,到了初中,幾乎所有的實驗班又要在初二進行一次鹽考試。鹽
2007-05-19
(中考網(wǎng)家長討論區(qū)精華文章,僅代表作者個人觀點。中考網(wǎng)工作人員負責整理。)初二的學生是不是應該自主復習?初二的學生,發(fā)現(xiàn)他不知道該如何進行復習,只要完成作業(yè)就算交差了,應該如何教他自主復習呀?家長回答
2006-12-15
希望杯競賽是全國性的數(shù)學邀請賽,2008年3月份將在全國舉行第十九屆希望杯數(shù)學邀請賽。希望杯競賽組委會的專家們經過近20年的研究,充分將現(xiàn)在數(shù)學課堂上的內容和課本以外的數(shù)學知識進行了充分的結合,并在每一屆的
2006-11-22
鹽考試介紹現(xiàn)在高考的競爭越來越激烈,北京市的名牌高中為了在高考中取得好成績,在初中階段就開始搶奪好的生源。原來沒有初中部的開始辦初中部,如北京四中等;原來有初中部的,加強了在小升初中的鹽力度。這些舉措
2006-08-20
怎樣學因式分解(初二數(shù)學)
2005-10-04
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