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上初二的女兒迷上網(wǎng)戀,我該怎么辦?

來源:每日新報 2010-07-13 10:44:24

中考真題

智能內(nèi)容

  <<初二母親的煩惱

  我是一個初二女生的母親,我感覺自己很失敗,面對孩子的網(wǎng)戀我真不知道該怎么辦。

  孩子是在小升初的假期里玩電腦的。當我看到她頭上頂著xx打情罵俏的女友時,就問她怎么回事,她說是游戲里的角色,還有結(jié)拜的兄弟、姐妹呢,沒什么。我也沒往別處想,自以為孩子很有定力,知道自己在做什么。結(jié)果到初一開學了,還是掛著要玩游戲,要掛親密值。

  我拿樓下的姐姐勸女兒,人家中學努力學習,最后升入理想高中,最終考上北師大,現(xiàn)在已經(jīng)分配當老師了。經(jīng)人介紹有了如意男朋友,現(xiàn)在享受工作,享受愛情,多好。女兒表示認可。初二上學期開始好好學習,不再玩游戲,也不再和那個上高二的上海男孩聯(lián)系了。從QQ里把那個孩子刪除了。結(jié)果那個孩子又給她發(fā)消息,他們又聊上了。后來女兒向我坦白,她喜歡那個孩子,想要告訴他,她不想傷害他,哪怕以后不再聯(lián)系。結(jié)果是關(guān)系挑明了,她并沒有做到開學后不再聯(lián)系,F(xiàn)在是周五晚上上網(wǎng),下了線還有短信聯(lián)系。我很擔心。

  昨晚他們又短信聊到11點多。今天早上走的時候女兒特意告訴我不要動她的手機,不要隨便看她的短信。我答應她了。但是當媽的很想知道他們到底聊些什么,還是看了。其中一條就是男孩說暑假爭取去北京玩,他媽媽給他的極限是一周,還說到時候要我女兒陪他。這么說他們要見面了,我該怎么辦?

  <<心理專家診斷

  初二年級孩子的“麻煩”的確很多,是青少年常見問題的爆發(fā)期。了解了你女兒的情況后,我很想同你討論三個問題:一是作為母親的失敗感;二是如何控制女兒玩網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上交友;三是如何應對女兒的網(wǎng)戀。

  問題1:作為母親的失敗感

  我不同意你用“感覺自己很失敗”來表達面對女兒網(wǎng)戀的心態(tài)。你所謂的“失敗”更確切的說法是:女兒的成長在這一刻偏離了你為她規(guī)劃的成長路線,想方設(shè)法把她拉回正途是當務(wù)之急;監(jiān)視、勸說、榜樣示范的方法都失效了,你已經(jīng)無計可施。

  女兒一出生,你可能就為她規(guī)劃好了一條順暢的成長軌跡:好好學習,成績優(yōu)秀,一路重點小學、中學直至理想的大學,然后是好工作、幸福生活。中間不要出任何岔路,不要有片刻的耽擱,最好是盯緊下一個階段的目標,一路目不斜視,每一步都邁入正軌、達到預期,就像你們的“樓下姐姐”一樣,你才會感受到家長教育的成功。我相信有100個孩子就可能有100個家長在做著同樣的美夢,但是又有多少美夢能成為現(xiàn)實呢?有多少孩子能完全按照家長的意愿和規(guī)劃成長呢?自己的孩子有著獨特的遺傳和成長的環(huán)境、經(jīng)歷,她又怎能跟別人家的孩子有相同的成長軌跡呢?

  孩子的成長必然要經(jīng)歷一個從簡單到復雜、從單純到豐富、從依賴到獨立、從服從到自主的過程,其間必然不斷出現(xiàn)新問題,當我們不知如何應對時,與其說失敗,倒不如說是困惑。身為家長,陪伴孩子成長的同時自己也在經(jīng)歷一個不斷學習、角色調(diào)整的成長過程。

  問題2:如何控制女兒玩網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上交友

  其次是網(wǎng)絡(luò)游戲和交友的問題。一提到孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上交友,家長首先想到的是可怕的結(jié)果:游戲成癮怎么辦?時間和精力用在游戲上,學習成績下降怎么辦?網(wǎng)上交友不慎,被騙或受到不良誘惑怎么辦?當然,這些可能性不是沒有,但我們不能因此全盤否定一種新的游戲方式和交往方式。在這個問題上,孩子的想法可能是:學習那么累,玩玩游戲放松一下怎么了,大家不都玩嗎?同學玩了你不玩,人家討論游戲你插不上話,會被認為老土,多栽面!一周玩幾個小時成不了癮的,家長什么事都大驚小怪的,煩不煩!天天學習,跟同學聊天的機會都很少,網(wǎng)上聊天多好,除了同學,還可以交到天南地北的朋友。

  家長和孩子各執(zhí)一詞。完全禁止不可能,沉迷于網(wǎng)絡(luò)對孩子的身心健康肯定是弊大于利的。較好的做法是限定上網(wǎng)的時間,有選擇地利用網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)自己做媽媽的經(jīng)驗,有效控制孩子上網(wǎng)的辦法還有:

  1.用契約的形式雙方都做出承諾。例如,家長承諾:(1)容許孩子每周末有3-4個小時的游戲、上網(wǎng)時間,分3-4次使用;(2)在孩子未成年前家長有權(quán)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)游戲和交友,不定期抽查。孩子承諾:(1)在規(guī)定的時間內(nèi)游戲或上網(wǎng)聊天,每周按時完成作業(yè),學習時間保證集中注意力;(2)承認家長的監(jiān)護權(quán),尊重家長的意見。任何一方違約都要受到處罰,如孩子違約在兩周內(nèi)剝奪使用電腦的權(quán)利,如家長違約孩子可以要求增加用電腦的時間等。

  2.讓孩子切實感受到除了網(wǎng)絡(luò)游戲,還有更好玩的事情可做。豐富孩子的業(yè)余生活,鼓勵孩子走出房間。比如打球、旅游、看電影、下棋等。網(wǎng)絡(luò)游戲永遠不會是孩子唯一喜歡的休閑活動,可能是我們從小就剝奪了孩子從各種游戲中體會樂趣的機會,或是我們窄化了孩子的生活空間和活動范圍,一直習慣于把孩子關(guān)在房間里,使得孩子的娛樂形式單調(diào)化,才會寄情于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  3.幫助孩子創(chuàng)造更多的交流機會,享受現(xiàn)實中交往的樂趣,自然就會減少虛擬交往的時間。沉迷于網(wǎng)絡(luò)交友的孩子,多數(shù)是交往的愿望強烈又在現(xiàn)實得不到滿足的,親子之間很少有平等、輕松的交流機會。經(jīng)常像朋友似的同孩子聊聊天;周末或假期鼓勵孩子策劃同學聚會,為孩子提供場地和時間,和孩子一起討論人際交往的規(guī)則,都是抑制網(wǎng)聊的好辦法。

  問題3:如何應對女兒的網(wǎng)戀

  最后是網(wǎng)戀的問題。孩子進入青春期,家長對孩子的異性交往常常會有過敏的反應,尤其是女孩子的家長。為了防止或終止早戀,家長絞盡腦汁,沒戀的要隨時提防,有苗頭的要及時扼殺。但實際的效果是該發(fā)生終歸在不知不覺中發(fā)生,一旦發(fā)生,強行制止只能導致戀情從“地上”轉(zhuǎn)入“地下”。即使孩子自己明白了不應該發(fā)生這樣的事,會耽誤學習,但情不自禁,我們也無可奈何。網(wǎng)戀比現(xiàn)實中的戀愛更難把握,在虛擬的世界發(fā)生,想象的作用會使本不完美的愛情變得完美。

  在這方面,我的建議是:

  1.作為母親,可以大大方方、自自然然地像跟同性朋友一樣同女兒討論戀愛、異性的話題。“禁果最甜”,家長的忌諱越多、限制越多,越會激發(fā)孩子的好奇心、探究的欲望。交異性朋友、戀愛、結(jié)婚這是人生的大事,需要從小開始學習、練習。

  2.想象中的愛情總比現(xiàn)實中的美好,想象中的戀人是虛幻的、完美的,極具吸引力,這就是網(wǎng)絡(luò)戀愛的魅力,它可以創(chuàng)造一個戀愛的童話。長時間生活在童話般的完美世界里,會使孩子對現(xiàn)實世界的適應能力下降,不利于孩子的成長。走出虛幻的童話需要做一點冒險:尊重孩子的意見,可以去見網(wǎng)友。

  3.教會孩子自我保護。首先是女孩子自我保護的意識,包括保證自身安全的意識和防止性騷擾的意識。其次是自我保護的方法,包括辨別騷擾、拒絕誘惑、抵制侵害、求助等方法。必要的話要與孩子討論性知識。

  4.如果女兒拿定主意暑假去北京與網(wǎng)友會面,你還可以建議她最好約上幾個同學同行,并限定見面的時間和地點,隨時打電話回家。告訴她:不管發(fā)生什么事父母始終是你的后盾,當然,能征得女兒同意,你去就更好了,但盡量不去打擾女兒的私人約會。

  初二是一個問題多發(fā)的年級,這個年級的學生少了初一時的天真,也沒有初三的認真和踏實,更多的是叛逆。初二學生的生理心理、思想情感等都處于一個急劇變化的的時期,處于青春期的中學生對異性以自然吸引為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的愛慕已成為一種有規(guī)律性的現(xiàn)象,是正常的。這就需要家長的有效溝通和正確引導,幫助孩子健康成長。

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