“亞爾培脫·勃諦尼？技師勃諦尼君的兒子？曾經(jīng)住在配寨·代拉·孔沙拉泰，是嗎？”
“是的。”父親說著伸出手去。
“原來這樣！真對(duì)不起！”老人跨近一步抱住父親，那白發(fā)正垂在父親的發(fā)上。父親把自己的頰貼住了先生的頸。
“請(qǐng)跟我到這邊來！”老人說著移步向自己的住所走去。不久，我們走到小屋前面的一個(gè)花園里。老人開了自己的房門，引我們進(jìn)去。四壁粉得雪白，室的一角擺著小床，別一角排著桌子和書架，四張椅子。壁上掛著舊地圖。室中充滿蘋果的香氣。
“勃諦尼君！”先生注視著受著日光的地板說。“�。∥疫�很記得呢！你母親是個(gè)很好的人。你在一年級(jí)的時(shí)候坐在窗口左側(cè)的位置上。慢點(diǎn)！是了，是了！你那鬈曲的頭發(fā)還如在眼前哩！”
先生又追憶了一會(huì)兒；
“你曾是個(gè)活潑的孩子，非�；顫�。不是嗎？在二年級(jí)那一年，曾患過喉痛病，回到學(xué)校來的時(shí)候非常消瘦，裹著圍巾。到現(xiàn)在已四十年了，居然還不忘記我，真難得！舊學(xué)生來訪我的很多，其中有做了大住的，做牧師的也有好幾個(gè)，此外，還有許多已成了紳士。”
先生問了父親的職業(yè)，又說：“我真快活！謝謝你！近來已經(jīng)不大有人來訪問我了，你恐怕是最后的一個(gè)了！”
“哪里！你還康健呢！請(qǐng)不要說這樣的話！”父親說。
“不，不！你看！手這樣顫動(dòng)呢！這是很不好的。三年前患了這毛病，那時(shí)還在學(xué)校就職，最初也不注意，總以為就會(huì)痊愈的，不料竟?jié)u漸重起來，終于宇都不能寫了。�。∧且惶�，我從做教師以來第一次把墨水落在學(xué)生的筆記簿上的那一天，真是裂胸似的難過啊！雖然這樣，總還暫時(shí)支持著。后來真的盡了力，在做教師的第六十年，和我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的事業(yè)分別了，真難過��！在最后授課的那天，學(xué)生一直送我到了家里，還戀戀不舍。我悲哀之極，以為我的生涯從此完了！不幸，妻適在前一年亡故，一個(gè)獨(dú)子，不久也跟著死了，現(xiàn)在只有兩個(gè)做農(nóng)夫的孫子。我靠了些許的養(yǎng)老金，終目不做事情。日子長(zhǎng)長(zhǎng)地，好像竟是不會(huì)夜！我現(xiàn)在的工作，每日只是重讀以前學(xué)校里的書，或是翻讀日記，或是閱讀別人送給我的書。在這里呢。”說著指書架，“這是我的記錄，我的全生涯都在蟲面。除此以外，我沒有留在世界上的東西了！”
說到這里，先生突然帶著快樂的調(diào)子說：“是的！嚇了你一跳吧！勃諦尼君！”說著走到書桌旁把那長(zhǎng)抽屜打開。其中有許多紙束，都用細(xì)細(xì)的繩縛著。上面一一記著年月。翻尋了好一會(huì)兒，取了一束打開，翻出一張黃色的紙來，遞給父親。這是四十年前父親的成績(jī)。
紙的頂上，記著“聽寫，一八三八年四月三叉，亞爾培脫·勃諦尼”等字樣。父親帶笑讀著這寫著小孩筆跡的紙片，眼中浮出淚來。我立起來問是什么，父親一手抱住了我說：
“你看這紙！這是母親給我修改過的。母親常替我這樣修改，最后一行全是母親給我寫的。我疲勞了睡著在那里的時(shí)候，母親仿了我向筆跡替我寫的。”父親說了在紙上接吻。
先生又拿出另一束紙來。
“你看！這是我的紀(jì)念品。每學(xué)年，我把每個(gè)學(xué)生的成績(jī)各取一紙這樣留著。其中記有月日，是依了順序排列的。打開來一一翻閱，就追憶起許多的事情來，好像我回復(fù)到那時(shí)的光景了。��！已有許多年了，把眼睛一閉攏，就像有許多的孩子，許多的班級(jí)在面前。那些孩子，有的已經(jīng)死去了吧，許多孩子的事情，我都記得，像最好的和最壞的，記得格外明白，使我快樂的孩子，使我傷心的孩子，尤其不會(huì)忘記。許多孩子之中，很有壞的哩！但是，我好像在別一世界，無(wú)論壞的好的，我都同樣地愛他們。”
先生說了重新坐下，握住我的手。
“怎樣？還記得我那時(shí)的惡作劇嗎！”父親笑著說。
“你嗎？”老人也笑了。“不，不記得什么了。你原也算是淘氣的。不過，你是個(gè)伶俐的孩子，并且與年齡相比，也大得快了一點(diǎn)。記得你母親很愛你哩。這姑且不提，��！今天你來得很難得，謝謝你！難為你在繁忙中還能來看我這表老的苦教師！”
“克洛賽諦先生！”父親用很高興的聲音說，“我還記得母親第一次領(lǐng)我到學(xué)校里去的光景。母親和我離開兩點(diǎn)鐘之久，那是第一回。母親將我從自己手里交給別人，覺得似乎母子就從此分離了，心里很是悲哀，我也很是難過。我在窗上和母親說再會(huì)的時(shí)候，眼中充滿了淚水。這時(shí)先生用手招呼我，先生那時(shí)的姿勢(shì)，臉色，都好像洞悉了母親的心情似的。先生那時(shí)的眼色，好像在說‘不要緊！’我看了那時(shí)先生的神情，就明白知道先生是保護(hù)我的，饒恕我的。先生那時(shí)的樣子，我不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)刻在我心里了。今天把我從丘林拉到此地來的就是這個(gè)記憶。因?yàn)橐朐谒氖哪旰蟮慕裉煸僖娨娤壬蛳壬乐x，所以來的。”
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