《愛的教育》在線閱讀：第七章 四月(7)

　　先生不做聲，只用那顫抖著的手撫摸我的頭。那手從頭頂移到額側(cè)，又移到肩上。

　　父親環(huán)視室內(nèi)。粗糙的墻壁，粗制的臥榻，些許面包，窗間擱著小小的油壺。父親見了這些，似乎在說：“啊！可憐的先生！勤勞了六十年，所得的報酬只是這些嗎？”

　　老先生自己卻很滿足。他高高興興地和父親談著我家里的事，還有從前的先生們和父親同學(xué)們的情形，話說不完。父親想攔住先生的話頭，請他同到街上去吃午餐。先生只一味說謝謝，似乎遲疑不決。父親執(zhí)了先生的手，催促他去。先生于是說：

　　“但是，我怎么吃東西呢！手這樣顫動，恐怕妨害別人呢！”

　　“先生！我會幫助你的。”

　　先生見父親這樣說，也就應(yīng)允了，微笑著搖著頭。

　　“今天好天氣�。�”老人一邊關(guān)門一邊說，“真是好天氣。勃諦尼君！我一生不會忘了今天這一天呢！”

　　父親攙著先生，先生攜了我的手一同下坡。途中遇見攜手走著的兩個赤腳的少女，又遇見坦草的男孩子。據(jù)先生說，那是三年級的學(xué)生，午前在牧場或田野勞作，飯后才到學(xué)校里去。時候已經(jīng)正午，我們進了街上的餐館，三人圍坐著大食桌進午餐。

　　先生很快樂，可是因快樂的緣故，手愈加顫動，幾乎不能吃東西了。父親代他割肉，代他切面包，代他把鹽加在盤子里。場是用玻璃杯盛了捧著歡的，可是仍還是軋軋地與牙齒相碰呢。先生不斷地談?wù)f，什么青年時代讀過的書呀，現(xiàn)在社會上的新聞呀，自己被先輩稱揚過的事呀，現(xiàn)代的制度呀，種種都說。他微紅了臉，少年人似的快樂笑談。父親也微笑著看著先生，那神情和平日在家里一面想著事情一面注視著我的時候一樣。

　　先生打翻了酒，父親立起來用食巾替他拭干。先生笑了說：“呼呀！鄧呀！真對不起你！”后來，先生用了那顫動著的手舉起杯來，鄭重地說：

　　“技師！為了祝你和孩子的健康，為了對你母親的紀(jì)念，干了這杯！”

　　“先生！祝你健康！”父親回答，握了先生的手。在屋角里的餐館主人和侍者們都向我們看。他們見了這師生的情愛，似乎也很感動。

　　兩點鐘以后，我們出了餐館。先生說要送我們到車站，父親又去攙他。先生仍攜著我的手，我?guī)拖壬�拄著手杖走。街上行人有的站定了看我們。本地人都認(rèn)識先生，和他招呼。

　　在街上走著。前面窗口傳出小孩的讀書聲來。老人站住了悲哀地說：

　　“勃諦尼君！這最使我傷心！一聽到學(xué)生的讀書聲，就想到我已不在學(xué)校，另有別人代我在那里，不覺悲傷起來了！那，那是我六十年來聽熟了的音樂，我非常歡喜的。我好像已和家族分離，成了一個小孩都沒有了的人了！”

　　“不，先生！”父親說著一邊向前走。“先生有許多孩子呢！那許多孩子散布在世界上，和我一樣都記憶著先生呢！”

　　先生悲傷地說：

　　“不，不！我沒有學(xué)校沒有孩子了！沒有孩子是不能生存的。我的末日大約就到了吧！”

　　“請不要說這樣的話！先生已做過許多好事，把一生用在很高尚的事情上了！”

　　老先生把那白發(fā)的頭靠在父親肩上，又把我的手緊緊握住。到車站時，火車快要開了。

　　“再會！先生！”父親在老人頓上接吻告別。

　　“再會！謝謝你！再會！‘寧人用顫動著的兩手捧住了父親的一只手貼在胸前。

　　我和老先生接吻時，老先生的臉上已滿是眼淚了。

　　父親把我先推火車內(nèi)。車要開動的時候，從老人的手中取過手杖，把自己執(zhí)著的鑲著銀頭刻有自己名氏的華美的手杖給了老人：

　　“請取了這個，當(dāng)做我的紀(jì)念！”

　　老人正想推辭，父親已跳入車?yán)铮�把車門關(guān)了。

　　“再會！先生！”父親說。

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