語文中考總復習教案(2)

　　8、選出標點符號使用無誤的一項（）

　　A、我一進門的時候本來就有點疑惑，現在更加疑惑了，雖然猜不出是誰，但自己斷定，一定是一個不平常的人。

　　B、他先把介紹信給恒元看了，然后便說這人是怎樣一身土氣？

　　C、北京時間1990年3月3日20時10分，我們終于達到本次探險的終點——蘇聯和平站。

　　D、現在東六宮大都作為古代藝術品陳列專館，展出宮內收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品……等。

　　9、下面標點符號運用不正確的一項是（）

　　A、紀念建黨80周年活動的主題是唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。

　　B、著名水稻專家袁隆平認為：成功=知識+汗水+靈感+機遇。

　　C、談到怎樣教育青少年一代？這位教育專家有獨到的見解。

　　D、創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。

　　10、下列句子中引號的用法歸類正確的一項是（）

　�。�1）我北來后，他寫了一封信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛得厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”

　�。�2）這時候蔡老師援助了我，批評了我的“反對派”們。

　�。�3）這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞。

　　（4）但這些事情，是無論哪一個“友邦”也都有的。

　　A、引用引用強調引用；B、引用特殊稱謂突出強調表諷刺

　　C、引用引用引用表諷刺D、引用引用突出強調表諷刺

　　11、與例句破折號用法相同的一項是（）

　　例句：他既不關心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了顯耀一下他的新衣服。

　　A、聽到這么多人都在熱心學習我們母語——漢語，我們感到很高興。

　　B、他們指著，描敘著一些美麗的花紋——事實他們并不存在。

　　C、你買這本書吧——這本比那本好。

　　D、朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士，——他們確實是我們可愛的人！

　　12、破折號的用法主要有以下幾種：A、表示解釋說明；B、表示意思遞進；C、表示意思轉折；D、表示聲音延長。請將序號填寫在句子后的括號內。

　�。�1）你可知道，我們想念你——你的人民想念你。（）

　�。�2）我夢見雞毛信來——可真見親人。（）

　　（3）我們需要“團結——批評——團結”這樣的公式。（）

　�。�4）這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最激烈的戰(zhàn)斗——松骨峰戰(zhàn)斗。（）

　　（5）我們在天安門前深情地呼喊：周總理——（）

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