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2018-01-18
人民當(dāng)家作主的法治國家 1.我國的權(quán)力機(jī)關(guān)是？全國人民代表大會(huì)和地方各級人民代表大會(huì) ★★2.我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是？全國人民代表大會(huì) ★★3.我國的根本政治制度是？人民代表大會(huì)制度 4.我國人民是怎樣行
2018-01-18
依法治國 (1)依法治國是黨治理國家的基本方略，我國積極實(shí)施依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法制國家。 (2)任何組織必須依法辦事，依法行政，堅(jiān)決維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。 (3)生活在法治國家里，人人都要學(xué)法、守法、
2018-01-18
憲法意識 1憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程 ①從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題 ②從效力上看，憲法具有最高的法律效力(憲法是 母法 ，普通法律是 子法 ) ③從制定和修改程序上看，憲
2018-01-18
建議權(quán)/監(jiān)督權(quán) (1)我們要關(guān)心國家大事，積極參與政治生活，依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 (2)我們要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán);應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況;不得損害國家的、社會(huì)的、
2018-01-18
受教育 (1)受教育既是我們的權(quán)利又是我們的義務(wù)。我國普及義務(wù)教育不容易，父母提供子女讀書不容易;為了自己的發(fā)展、為了國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步。 (2)中學(xué)生要維護(hù)(珍惜)受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。
2018-01-18
權(quán)利和義務(wù) (1)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們既是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體。正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)，以主人翁的責(zé)任感，
2018-01-18
權(quán)利 (1)行使權(quán)利：在行使權(quán)利的時(shí)候，要尊重他人權(quán)利;不得損害國家的、社會(huì)的、集體的權(quán)益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法的方式行使權(quán)利。 (2)維護(hù)權(quán)利：我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的權(quán)利，應(yīng)用法律武器
2018-01-18
法制觀念/法律意識 (1)守法：法律有規(guī)范作用和保護(hù)作用。我們要樹立法制觀念和法律意識，自覺遵守法律;正確行使合法權(quán)利，自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。 (2)用法：增強(qiáng)自我保護(hù)意識，依法維護(hù)自身法律權(quán)益。1當(dāng)我們
2018-01-18
不良誘惑/自我保護(hù)/防微杜漸 (1)正確對待誘惑，要學(xué)會(huì)分辨并自覺抵制不良誘惑。否則可能會(huì)走上違法犯罪道路，付出沉重的代價(jià)。 (2)許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始，我們要樹立法律意識，自覺依法自律;
2018-01-18
1.★如何理解公平？（為什么要維護(hù)公平？如何理解公平是相對的？）（1）公平體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)力的尊重、對自身力量的肯定；（2）公平是在比較中產(chǎn)生的；（3）公平意味著處理事情合情合理；（4）社會(huì)穩(wěn)
2018-01-18
1.我國法律保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)利的原因是什么？（我國法律為什么保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)利）（1）在經(jīng)營者與消費(fèi)者的關(guān)系中，經(jīng)營者處于有利地位，消費(fèi)者處于被動(dòng)地位；（2）消費(fèi)者勢單力孤；（3）個(gè)別經(jīng)營者見利忘義，損害
2018-01-18
1.社會(huì)上的財(cái)產(chǎn)分為幾類？國家、集體、個(gè)人 2.公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)包括的內(nèi)容？公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。 3.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義（
2018-01-18
2.★★教育的作用（或?yàn)槭裁唇邮芙逃�？只有通過接受教育，喚醒潛力、發(fā)展才智，才能擺脫愚昧，增長才干，豐富人生，享受現(xiàn)代文明，在職業(yè)活動(dòng)和其他活動(dòng)中獲得成功。（2）教育對于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵，從這個(gè)
2018-01-18
★1.公民的隱私包括哪些內(nèi)容？個(gè)人信息：家庭住址、身體狀況、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)情況；公民個(gè)人私事；私人領(lǐng)域：公民住宅、書包、行李等。 ★★2.保護(hù)隱私的意義(必要性)（1）獲得內(nèi)心世界安全感。（2）獲得
2018-01-18
1．什么是人格尊嚴(yán)權(quán)？任何人都享有作為 人 的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利。 2．人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán)。 3．什么是名譽(yù)權(quán)？主要表現(xiàn)是什么？名譽(yù)權(quán)是
2018-01-18
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