一、教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：（1）感受意志的力量，懂得優(yōu)良的意志品質(zhì)對自己的成長有利。（2）學(xué)會在日常的生活、學(xué)習(xí)中磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=223724

教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：知道從眾現(xiàn)象的含義，了解從眾的主要表現(xiàn)，明確從眾心理行為的作用。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析現(xiàn)象到領(lǐng)悟知識的能力，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和辨別是否的能力。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：把握

課標(biāo)要求1．主動鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。（課程標(biāo)準(zhǔn)1.1.5）2．理解讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性。必須尊重勞動，尊重人才，尊重創(chuàng)造

單元教學(xué)內(nèi)容分析1．教材分析本單元是教科版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材思想品德》八年級下冊第一單元，單元題目是《自然的聲音》。本單元通過人類的朋友、哭泣的自然、做大自然的朋友三課，讓學(xué)生明白人與自然的關(guān)

★教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白交友要講原則的道理，學(xué)習(xí)掌握分辨真假朋友的方法；能夠說出交友的基本原則。2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白交友要講原則的道理，學(xué)習(xí)掌握分辨真假朋友的方法；能夠說出交友的基

第一節(jié)快樂的勞動者導(dǎo)入：心靈手巧1．組織開展心靈手巧活動，具體活動內(nèi)容和方式參考教學(xué)活動設(shè)計(jì)。2．學(xué)生反思剛才做活動的感受。如遇到哪些困難、怎樣克服、作品完成后大家的感受是什么等。重要的是注意活動的體驗(yàn)

教學(xué)目標(biāo)[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]1．正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛與教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，體會父母在我們的成長過程中付出的大量心血和汗水，以感激的心情和理智的態(tài)度對待父母，堅(jiān)持正確的看法和行為。2．正確理解自

教學(xué)目標(biāo)[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]1．正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛與教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，體會父母在我們的成長過程中付出的大量心血和汗水，以感激的心情和理智的態(tài)度對待父母，堅(jiān)持正確的看法和行為。2．正確理解自

課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容★客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。★正確認(rèn)識生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。★主動鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，形成

教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力理解善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)，是博大無私的愛心；善良是無私的，要是非分明，要見諸行動。培養(yǎng)與人為善的品質(zhì)需要付諸于助人和奉獻(xiàn)的實(shí)際行動。2、過程與方法通過案例分析法、時(shí)政結(jié)合法

【復(fù)習(xí)內(nèi)容】：八年級思想品德第一、二單元內(nèi)容【教學(xué)目的和要求】：1、習(xí)慣對人的影響2、保持樂觀心態(tài)3、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志4、孝敬父母長輩點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=223708

一．本單元是八年級的第一單元，由三個(gè)主題組成：步入青春地帶、打開心靈窗口、把握青春節(jié)拍。內(nèi)容由淺入深，層層遞進(jìn)。主要針對的是進(jìn)入八年級前后，大部分同學(xué)進(jìn)入青春期，生理和心理上發(fā)生各種變化，問題和煩惱也

【導(dǎo)入新課】用潘多拉魔盒的故事導(dǎo)入主題。（從前，有個(gè)人撿到了一個(gè)精美的盒子，上面寫著：記住，無論何時(shí)，都不要打開這個(gè)盒子。否則，人類將要遭到滅頂之災(zāi)。）如果是你撿到了這個(gè)盒子，你會打開嗎？會打開的請舉

（總分120分時(shí)間120分鐘）一、選出下列紅色字的注音完全正確的一項(xiàng)［］（2分）A.獾豬（ｈｕāｎ）潮汛（ｘｎ）嗤笑（ｃｈī）一幅（ｆ）B.仗恃（ｓｈ）缽（ｂō）離間（ｊｉ�。睿┿等唬ǎ〤.地殼（ｑｉｏ）模樣（ｍ

（總分120分時(shí)間120分鐘）一、下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是符合題意的。請按要求作答，將正確答案的字母填入括號內(nèi)。（46分）1.紅色字注音都正確的是（2分）［］A.疏浚（ｊｕｎ）汲水（ｊ）裨益（ｂ）虬枝

第一部分：基礎(chǔ)知識1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）Ａ、藻（zo）井額枋（fng）妃嬪（pn）造詣（ｙ）諜（de）報(bào)Ｂ、木牘（d）燔（fn）土檀（tn）木肅穆（m）擊馨（qng）Ｃ、蟠（pn）龍湛（zhn）藍(lán)櫻（ｙng）

第一部分：基礎(chǔ)知識1、下列注音全對的一組是（）A、荻（d）港迄（q）今潰（gu）退迸（bn）裂Ｂ、躊躇（ch）摩（m）挲（su）震悚（sng）粗拙（zhu）Ｃ、參差（ch）蒼穹（qing）蠕（r）動犀（x）利Ｄ、淳（chn）樸大廈

08-09年海淀區(qū)九年級第一學(xué)期化學(xué)期中試卷08-09年海淀區(qū)九年級第一學(xué)期物理期中試卷08-09年海淀區(qū)九年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷08-09年海淀區(qū)九年級第一學(xué)期語文期中試卷

提到期中考試，可以說有人歡喜有人憂，大家的感受頗不相同。對于學(xué)習(xí)較好的同學(xué)，很希望通過一次考試來證明自己的實(shí)力，來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)結(jié)果，因此他們比較期待考試。對于平時(shí)學(xué)習(xí)不太用功，或者方法不得當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，

第四教時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：中國古代輝煌的科技文化二、教學(xué)目標(biāo)識記：1、四大發(fā)明對世界工業(yè)和科學(xué)文化的發(fā)展起了巨大推動作用。2、中國古代的文化藝術(shù)成就。理解：1、中國古代科技成就及對人類社會發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。2、

第三教時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：封建社會的興盛和衰亡二：教學(xué)目標(biāo)識記：1、封建制生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。2、封建國家的建立標(biāo)志著人類進(jìn)入封建社會。3、封建社會生產(chǎn)力的發(fā)展。4、封建制生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。5、地主階級對農(nóng)民階級的

第二教時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：人類歷史上第一個(gè)階級社會二、教學(xué)目標(biāo)識記：1、奴隸最早的來源。2、奴隸制國家的建立，標(biāo)志著人類進(jìn)入階級社會。3、腦力勞動與體力勞動分工的原因和意義。4、奴隸制生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)。5、奴隸

第一課古代社會的發(fā)展歷程一、教學(xué)目標(biāo)識記：1、原始社會沒有人剝削人、人壓迫人的現(xiàn)象。2、奴隸制度是最野蠻的剝削和壓迫制度。3、封建土地所有制是封建剝削和壓迫的基矗理解：1、簡述生產(chǎn)發(fā)展到一定階段出現(xiàn)階級和

Ⅰ．聽力測試(20%)A．聽對話，選擇與其內(nèi)容相符的圖畫。⒈____⒉____⒊____⒋____⒌____B．根據(jù)所聽句子，選擇最佳答語。()⒍A.Sorry，justamoment.B.OK，hereyouare.C.ThisisWangFangspeaking.D.Imafraidsheisoutri

Ⅰ．聽力測試(20%)A．聽對話，選擇與其內(nèi)容相符的圖畫。⒈____⒉____⒊____⒋____⒌____B．根據(jù)所聽句子，選擇最佳答語。()⒍A.Sorry，justamoment.B.OK，hereyouare.C.ThisisWangFangspeaking.D.Imafraidsheisoutri

2008-2009學(xué)年度初二第二學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷2009.4

2008-2009學(xué)年度初二第二學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷2009.4

北達(dá)資源08—09年第二學(xué)期初二期中語文試題

北達(dá)資源08—09年第二學(xué)期初二期中語文試題

北達(dá)資源08—09年第二學(xué)期初二期中英語試題