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初一上學期整式的加減精選解答題（人教版）
2016-10-19
怎么寫好應試作文的開頭 為什么要寫好應試作文的開頭，在《應試作文的高分秘密》中已經(jīng)說過了，在此就不再啰嗦。 寫好作文的開頭，足夠多打腹稿的時間是提高作文質(zhì)量的法寶。因此，當試卷發(fā)到手中時，先整體看下試
2016-10-13
應試作文的高分秘密 小升初、中考、高考是我國現(xiàn)行教育體制下的三個具有階段性意義的大型考試，很多家長都很關(guān)注，其中作文是語文和英語科目的重頭戲，怎么在考試中脫穎而出，根據(jù)我同參與中、高考改卷的老師的了解
2016-10-13
作文速成 你我都行 題記：2010年4月份，在給一個初三的學生（該生情況很不理想，成績都比較差，還算均衡）補習物理的時候，家長得知我寫了不少的稿件（我2007年9月開始工作之余寫稿，寫書4本（3本物理、1本數(shù)學），
2016-10-13
作文素材哪里來 很多家長都有這種經(jīng)歷，小孩的語文老師建議買什么優(yōu)秀作文書，甚至老師讓抄讓背那些寫得不錯的文章，但到頭來作文寫好了嗎？估計大家的答案會異口同聲：沒有！ 為什么看作文書或背作文書沒有寫好作
2016-10-13
初一下冊英語期末考試考點自查表
2016-10-12
初一上冊英語期末考試考點自查表
2016-10-12
在英語作文中來一句成語，是不是瞬間就感覺高大上了呢， 閱卷老師瞬間就給你的作文提分了有木有，當然只要使用得當。 另：這些成語在閱讀中也是非常有可能出現(xiàn)的哦，尤其是中高考英語閱讀~ 1.有志者，事竟成。Where
2016-10-12
一、分班考試語文作文技巧：作文成績看字跡，得分要素是第一 這一點，所有的同學們一定要掌握明白了。任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)
2016-08-18
從小學到初中，對同學們來說，知識上有跨越，從算術(shù)到代數(shù)；環(huán)境上，心理上也有跨越。在初一這個過渡的時期，總是有同學面對新問題準備的不好，掉下隊來，同時，也有些同學方法得當，后來居上。為什么會這樣呢？在
2016-08-18
和小學數(shù)學相比，初中數(shù)學內(nèi)容多、抽象、理解性強、難度較大,不少學生進入初中之后不適應。因此，在這個假期里，準初一學生應該提前了解初中數(shù)學學習的規(guī)律和要求，掌握方法，培養(yǎng)習慣，為即將到來的初一學習做好準
2016-08-18
在經(jīng)歷了小學簡單的英語學習之后，進入到初中開始正規(guī)系統(tǒng)的學習了，這段時間是非常重要的，它是英語的打基礎(chǔ)階段，這段時間的英語學習一定要形成良好的學習態(tài)度，習慣還有方法，它一直可以影響到以后直到大學的英
2016-08-18
生理特點：成熟性與幼稚性的統(tǒng)一，進入少年期，身體形態(tài)發(fā)生顯著變化，身體機能逐步健全，心理也相應地產(chǎn)生變化。但童年和少年兩個階段之間是逐漸過渡的，初一學生剛剛跨入少年期，理性思維的發(fā)展還有限，身體發(fā)
2015-03-26
1.適應——從小學生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W生，對周圍的環(huán)境、教學的方法、生活的節(jié)奏都需要適應，適應的快慢，在很大程度上決定著學生初一甚至整個初中階段的成績，所以初一很重要的一件事情就是
2015-03-26
2015年中考生沖刺十大復習方法總結(jié) 一、復習時要做到 五到 。 即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。有研究表明，光看只能獲取知
2015-03-09
初一應該做什么？ 首先：要練習書寫規(guī)范。需要家長配合老師一起盯著孩子做好這件事。孩子要知道什么是好的，什么是該有的數(shù)學過程，能正確使用數(shù)學語言。 第二：需要孩子對每天的時間要有規(guī)劃。在家長的幫助之下，
2015-03-09
初中新生的學習規(guī)劃指導 對于初中新生，需要理解整個初中是一場完整的戰(zhàn)役，初中是一體的，既要對局部有所了解，也要對整體的節(jié)奏有一個認識，從初一就應該知道整個初中的目標是中考，在每個階段有每個階段要做的事
2015-03-09
初一年段──起點。 初一學生總的特點是 新 。 首先，進入新的環(huán)境。初一新生懷著興奮、自豪的心情跨進中學的校門，看到的是新的校園，結(jié)識的是新同學，講課的是新老師，他們對周圍的一切無不充滿新鮮感。 其次，充
2015-03-07
記憶是學習非常重要的環(huán)節(jié)，任何知識理解了絕不等于掌握了，沒有記住知識是根本談不上運用知識的。在理解的基礎(chǔ)上牢記知識，才能在需要用到所學知識時迅速地找到解決問題的辦法。所以就學習而言，理解是必以的過程
2014-08-19
做作業(yè)是同學們的日常任務，每天通過做作業(yè)可以檢測下當天所學，從而來調(diào)整學習進度和難度。做作業(yè)也有很多技巧，科學有效的方法可以幫助同學們快速的掌握知識。 （一）做作業(yè)的步驟 作業(yè)要 思，問，集 ⒈做作業(yè)前
2014-08-19
復習的方法有很多，效果也會因人而異。關(guān)鍵是形成一個適合自己情況的復習方法，只要感覺效果好，就應該堅持下去，并且使之成為自己的一種學習習慣，結(jié)果一定會是很好的。當你還沒找到十分有效的復習方法時，不妨借
2014-08-19
做筆記是門很少有人研究的學問。會做筆記的同學可能上課間記得并不多，但很有成效。有些同學的筆記只有自己看得懂，但也很有效。相反，有的同學筆記記得很多，上課時幾乎一直在記筆記，不僅效果差，甚至會影響聽課
2014-08-19
課堂聽課是學習的最有效途徑，很重要，而會聽課就更重要了，以下是科學的聽課方式，對比一下自己的聽課方式，從中汲取一些有益的養(yǎng)分，改善聽課效果。 如何上好課？這是初中生特別要注意的一個問題。首先要變 課堂
2014-08-19
很多家長在教育孩子時總是說孩子并不笨就是學不好，為什么會有這樣的說法，究其原因還是因為學習習慣的不同導致的結(jié)果不同。其實孩子在初中階段的智商是相差不了多少的，很多時候有一個好的習慣才可以擁有一個好的
2014-08-19
我聽一位教育專家講過：決定一個人學習成績的因素主要有三方面，一是天分或者說是智商，二是學習條件，三是習慣。他說，現(xiàn)在，人與人之間智力差異并不是特別大，人們的學習條件也相差不多，關(guān)鍵要有好的習慣。 習慣
2014-08-19
對于新初一學生來說，初中學習與小學的不一樣，雖說同學們都在這個暑假報班提前學習了初一的知識并做好了小升初的銜接工作，可是有的同學依然搞不清楚狀況，不知道初一英語應該如何學習。下面為大家整理了一些初一
2014-08-19
一提到數(shù)學，大多數(shù)家長和同學能想到的就是題海戰(zhàn)術(shù)，進入初中之后需要改變這種看法，題目不是做的越多越好。 但是，題海戰(zhàn)術(shù)又可能是大家在進入初中后會經(jīng)常面臨的一個問題。到了初中以后，知識難度加深，概念的理
2014-08-19
祝賀每一位升入初中的新同學，祝賀你們的成長與成熟，中學生活應該如何度過呢？ 首先是抓好起始階段。古語說： 九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。 良好的開端是成功的一半。初一年級是中學的起始階段，與小
2014-08-19
升入初中，同學們進入了新的學校，也將面臨新的班集體。在新的集體，大家來自于不同的學校，彼此間比較陌生，這時很多人會感到孤獨，想念以前的學校、班級和同學。要擺脫這種狀態(tài)，同學們就應該主動地適應新的環(huán)境
2014-08-19
開學后很多新初一的同學來到一個陌生的環(huán)境，有些不適應，同時初中的教學難度和教學模式跟小學截然不同，很多同學也感到吃力，要如何快速適應新環(huán)境來穩(wěn)定學習成績？以下幾方面幫同學們解決這個難題： 新環(huán)境，新方
2014-08-19
新生進入初中后，首先要適應的是所學科目明顯變多，相對于小學階段語文、數(shù)學、外語、思想與社會、科學、體育、音樂、美術(shù)8門主要課程，初中的科目增加為語文、數(shù)學、外語、政治、地理、歷史、物理、化學、生物、體
2014-08-19
對不少孩子來說，進入初中將面臨學習壓力和 成長壓力 的雙重壓力。12歲-15歲的初中生，在很多家長眼里還是小孩，但他們卻很想快快 長大 ，與家長想法的不同必然引發(fā)一些沖突，而對孩子自身來說，成長的壓力更多的是
2014-08-19
初一學生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段，可塑性強，在很多方面都有提升的空間。 從小學升入初中，無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生
2014-07-18
Unit 1 Where s your pen pal from？ 一.短語： 1 .be from = come from 來自于---- 2. live in 居住在--- 3. on weekends 在周末 4 .write to sb = write a letter to sb 給某人寫信；寫信給某人 5 .in the world
2014-05-27
（1）細心地發(fā)掘概念和公式 很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數(shù)式的概念（用字母或數(shù)字表示的式子是代數(shù)式）
2014-05-27
由于數(shù)學是 人們參加社會生活，從事生產(chǎn)勞動和學習、研究現(xiàn)代科學技術(shù)必不可少的工具，它的內(nèi)容、思想、方法和語言已廣泛滲入自然科學和社會科學，成為現(xiàn)代文化的重要組成部分。 因此對于我們每一個剛剛升入初中的
2014-05-27
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