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創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)47:不能把夾心餅干帶進學(xué)校

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)47:不能把夾心餅干帶進學(xué)校細節(jié)47:不能把夾心餅干帶進學(xué)校.雖然這條規(guī)矩在你看來可能毫無意義,而且與公眾毫不相干,但是我的這55條規(guī)矩里可不能缺少了它。這是迄今為止被談?wù)摰米疃嗟模?/p>

2009-10-30   標(biāo)簽:教師 夏令營 啟蒙教育 哲理故事 數(shù)學(xué)夏令營

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)48:有人欺負你告訴老師

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)48:有人欺負你告訴老師細節(jié)48:如果有誰欺負你,告訴老師.如果這所學(xué)校里的學(xué)生有誰惹你心煩,一定要讓我知道.我是你們的老師,我在這里照顧你們,保護你們,我不允許這所學(xué)校里的任何人欺

2009-10-30   標(biāo)簽:教師 校園 六年級 啟蒙教育 高中生活

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)49:堅持你的信念

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)49:堅持你的信念細節(jié)49:堅持你的信念.如果你強烈地感到你應(yīng)該做什么,就盡管去做.在我的一生中,已經(jīng)數(shù)不清有多少次了,我想做某事,而周圍的每個人都反對。我記得其中一次比較重大的決定

2009-10-30   標(biāo)簽:教師 啟蒙教育

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)50:生活態(tài)度

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)50:生活態(tài)度細節(jié)50:用正面、積極和欣賞的態(tài)度生活.保持樂觀的態(tài)度,盡情享受生活.有些事情本不值得大驚小怪.學(xué)會為每件事作好準(zhǔn)備,去追求生命中的美好.我愛我的父母。他們是如此出色,

2009-10-30   標(biāo)簽:高中生活 啟蒙教育

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)51:不要后悔

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié):不要后悔細節(jié)51:既然想做一件事,就只管去做,不要后悔.永遠不要讓恐懼、懷疑或別的什么困難陰擋你前進的步伐.你想得到什么,就要全身投入地努力去獲得;你想做一件事情,那就動手去做,

2009-10-30   標(biāo)簽:相似 啟蒙教育 高中生活 哲理故事

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)52:錯誤中汲取教訓(xùn)

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié):錯誤中汲取教訓(xùn)細節(jié)52:從錯誤中汲取教訓(xùn),然后繼續(xù)前行.犯錯誤是人之常情.我們不過是普通人,父母、老師、學(xué)生也同樣有做完某件事之后后悔的時候。我第一年教書的時候犯過錯誤,等到第七

2009-10-30   標(biāo)簽:教師 環(huán)境 經(jīng)驗交流 啟蒙教育 報考技巧

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)53:永遠保持誠實

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié):永遠保持誠實細節(jié)53:不管情況怎樣,永遠保持誠實.即使你做錯了事情,也最好向我承認,因為我欣賞這種態(tài)度.由于你的誠實,我會忘記對你進行任何懲罰.有一天,一位家長來到我們班教室門前

2009-10-30   標(biāo)簽:家長 教師 啟蒙教育 高中生活

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)54:把握現(xiàn)在

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié):把握現(xiàn)在細節(jié)54:把握現(xiàn)在.今天只有一次,所以不要輕易浪費.生命由很多特殊的瞬間構(gòu)成,而在這些瞬間里所發(fā)生的事情,是由于人們將各種禁忌拋在腦后,付諸行動,抓住機會而成就的.這一個

2009-10-30   標(biāo)簽:教師 啟蒙教育 高中生活 診斷活動

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)55:盡你所能成為最出色的人

創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié):盡你所能成為最出色的人細節(jié)55:盡你所能成為最出色的人.讓你的一生中,永遠有七件事情相伴:笑、家庭、歷險、美食、挑戰(zhàn)、變化和對知識的追求.有了這些元素,你將快樂地成長,懂得享受生

2009-10-30   標(biāo)簽:啟蒙教育 高中生活

《父母改變孩子改變》下載電子書

簡介:家庭教育的成功與否,將決定家庭生活幸福的程度。無論父母的事業(yè)多么成功,孩子的教育一旦失敗,整個家庭就陷入災(zāi)難。中國的教育遇到了新的問題。中國的孩子從來沒有像今天的孩子這樣生活在種種誘惑和痛苦之中

2009-10-21   標(biāo)簽:高中生活 啟蒙教育

《是誰殺了我--毀了孩子一生的一件小事》下載word

《是誰殺了我--毀了孩子一生的一件小事》下載word序:魔鬼就在細節(jié)中人生會遇到許多岔路口,有的通往天堂,有的通向地獄。人的一生有多種可能,既有可能成為天使,也有可能成為魔鬼。在存在著這些可能的岔路口,人們

2009-10-12   標(biāo)簽:下載

中學(xué)生最喜歡的100個哲理故事2(待續(xù))

1【寓言典故】殺龍妙技朱泙漫變賣了家產(chǎn),帶了一千兩黃金去拜支離益為師,學(xué)習(xí)殺龍的技術(shù)。轉(zhuǎn)瞬三年,學(xué)成歸來。有人問他究竟學(xué)了什么?他一面回答,一面就把殺龍的技術(shù)怎樣按住龍的頭,怎樣踩住龍的尾,怎樣從龍頸

2009-09-08   標(biāo)簽:哲理故事 物質(zhì) 歷史 高中生活 診斷活動

現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢

管理的密碼已被破譯,成功的秘訣就在書中!我們的親身體驗就是證明蓋洛普優(yōu)勢培訓(xùn)班為我們培養(yǎng)的畢業(yè)生已超過2000,并在繼續(xù)增加。我們對我們的工作和生活已有了全新的認識。為了最大限度地開發(fā)我們的潛力,這是個人

2009-08-06   標(biāo)簽:心理 特長測試

遇見心想事成的自己

華語世界第一位身心靈小說家張德芬繼《遇見未知的自己》后,又一本精采絕倫的身心靈小說!以一場人生的追尋之旅,講述實現(xiàn)愿望和目標(biāo)最強有力的吸引力法則!并揭示法則背后的陷阱和秘密!隨書附贈內(nèi)地獨家《心想事成

2009-08-06   標(biāo)簽:教師 哲理故事

高效能人士的七個習(xí)慣

全球金牌暢銷書,美國成年人最具影響力的書!美國政府機關(guān)公務(wù)員裝備書!美國公司員工裝備書!美國軍隊官兵裝備書!自從1996年將《高效能人士的七個習(xí)慣》引進摩托羅以來,數(shù)千名員工參加過該培訓(xùn),從而改變了他們的

2009-08-06   標(biāo)簽:報考技巧 高中生活

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